2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題(5)

來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-02-20 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢(xún)

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

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  1.我看語(yǔ)言美

  語(yǔ)言,就是人與人之間進(jìn)行思想溝通的一種手段。隨著社會(huì)的發(fā)展,語(yǔ)言,已經(jīng)成為一個(gè)人學(xué)識(shí),風(fēng)度的標(biāo)志。一個(gè)人,他的學(xué)識(shí),風(fēng)度如何,從他的言談舉止就可以反映出來(lái)。那么,什么語(yǔ)言才是美的語(yǔ)言呢?我是這樣認(rèn)為的:首先,語(yǔ)言要準(zhǔn)確,就是讀音要準(zhǔn)確,為什么說(shuō)美的語(yǔ)言首先的要求就是讀音準(zhǔn)確呢?因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族都有不同的語(yǔ)言文化,那么各民族之間的交流主要就是靠普通話(huà),如果你的語(yǔ)音不準(zhǔn),那么別的民族的人就聽(tīng)不懂你的話(huà),就無(wú)法進(jìn)行交流,這在交際當(dāng)中也就談不上美了。比如說(shuō),我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)相聲,有一個(gè)外地人,來(lái)到一家飯店,他對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我要水餃(睡覺(jué)),服務(wù)員聽(tīng)不懂他的話(huà),以為他要上旅店休息,就對(duì)他說(shuō):“這里是飯店不是旅店”。你看,這不鬧出了笑話(huà),可見(jiàn),如果在交流當(dāng)中語(yǔ)言不準(zhǔn),就不能夠進(jìn)行很好的交流。因此,語(yǔ)言也就談不上美。再一點(diǎn),語(yǔ)言還要得體,在不同的場(chǎng)合,要注意到當(dāng)時(shí)的環(huán)境以及對(duì)象,比如說(shuō),你去安慰一位高考落榜的朋友,你就不能反反復(fù)復(fù)的指責(zé)他不爭(zhēng)氣,這種試題你也不會(huì)做嗎?等等。將來(lái)我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),也要注意使用得體的語(yǔ)言,否則會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,做老師的要特別注意語(yǔ)言的使用。總之,語(yǔ)言美起碼就要有以上的標(biāo)準(zhǔn),一是語(yǔ)言要準(zhǔn)確;二是語(yǔ)言要得體,只有做到這兩點(diǎn),我覺(jué)得語(yǔ)言才能談得上美。

  2.我所在的集體

  我所在的班集體是一個(gè)充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂(lè)的大家庭。

  我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗,使得我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛(ài)。

  我們的班集體是團(tuán)結(jié)的,學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽,只要有我們班參加的,都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看,做拉拉隊(duì),隊(duì)員們出來(lái)休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。

  遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,每次比賽,我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊(duì)員們的球技,但如果不能團(tuán)結(jié)一致,賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。

  團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣,還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖,哪位同學(xué)有自己不能解決的問(wèn)題,他(她)首先想到的是班集體,找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué),哪位同學(xué)的成績(jī)落后了,班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上。總之,我們班是一個(gè)充滿(mǎn)活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、互助、溫暖快樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大集體。

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