公務員考試培訓網

    301. 按部就班：部。班，就是門類。秩序；就，歸于。原來指寫文章結構安排得當，造句。選詞合乎規范。現在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規矩辦事，缺乏闖勁。

    302. 按圖索驥：索，尋找；驥，好馬。原來比喻辦事拘泥于教條，現在也指照線索去尋找事物。

    303. 暗渡陳倉：指稱作戰時在正面迷惑敵人，在側面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行的活動（多指男女間不正常的行徑）

    304. 黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去了靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。

    305. 嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養。形容饑餓時急于求食的樣子，多用于形容天災人禍人民群眾受餓的慘狀。

    306. 百身何贖：百身，意為死一百次；何，怎么；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。

    307. 白駒過隙：白駒，原來指駿馬，后來指日影；隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細小的縫隙前一閃而過（見于《莊子？知北游》）。

    308. 稗官野史bai4：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議。風俗故事，后來稱小說為稗官；野史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。

    309. 百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。

    310. 百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現象（《本草綱目？馬陸》：弘景曰：'此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云："百足之蟲，死而不僵"'）。現用來比喻人或集團雖已失敗，但其勢力和影響依然存在（多含貶義）。

    311. 班荊道故：班，鋪開；荊，黃荊，一種灌木；道，談說；故，過去的事情。用黃荊鋪地，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。

    312. 抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊。殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現在比喻思想保守，不肯接受新事物。

    313. 抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災害，反而使災害擴大。

    314. 暴虎馮河：暴虎，徒手搏虎；馮河，徒步過河。比喻有勇無謀，冒險行事。

    315. 暴戾恣睢：暴戾，兇狠殘暴；恣睢，放縱，任意干壞事。（注意讀音）

    316. 暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木。鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害。糟蹋物品。

    317. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。

    318. 百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修養到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續努力，不斷前進。

    319. 坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動；丸，彈丸。形容形勢發展很快，就象斜坡上滾彈丸一樣。

    320. 鞭辟入里bi4：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學得切實。現在多用于形容言辭或文章的道理很深刻。透徹。辟，讀bi（四聲）

    321. 陳言務去：陳言，陳舊的言辭；務，務必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創新。

    322. 畢其功于一役：畢，盡，完成。一次戰役就完全成功或一下子把幾項任務都完成了。

    323. 閉門造車：原來是按同意規格，關起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調查研究，單憑主觀想象處理問題。

    324. 敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意"敝"的寫法。

    325. 別出機杼shu1：機杼，織布機，這里比喻作文的命意構思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。

    326. 表里山河：內有高山，外有大河。比喻地勢險要。

    327. 不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。

    328. 不齒于人類：齒，并列。

    329. 不經之談：經，通常的道理；不經，不合道理。形容荒唐無根據的話。

    330. 不速之客：速，邀請。沒有經過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。