答：各位考官好，我是第XX號考生，來自湖北大學，平常喜歡看書和做運動。我2000年畢業于XX師范學院，此后的3年一直在湖北省某高中擔任英語教師。在2003年考入湖北大學教育學院，成為教育學專業的一名碩士研究生。在讀研期間，在不影響本專業學習的前提下，一直在外兼職，擔任武漢鐵道職業技術學院大專部的英語教師。幾年的教師經歷讓我養成了耐心、細致、寬容的性格，也形成了良好的語言表達能力和溝通能力。而且，在校期間，還在同學們的推選下擔任了院研究生會學術部長一職，策劃并組織了多次學術沙龍活動，受到了老師和同學們的好評，我個人的組織、協調能力也得到了鍛煉和提高。因為喜歡教師職業的緣故，對教育學心理學比較關注，因此在學好專業課的同時，還自修了心理學，并在2004年12月獲得了心理咨詢師資格證。上述的經歷和愛好加上我善于與人溝通的性格，使我相信自己可以很好地適應行政工作。這一次科技廳招考黨建工作人員，我相信這個職位能讓我實現更高的人生目標，因此對這項工作我有著濃厚的興趣和熱情。有人說過：如果能把自己的興趣、愛好和事業很好地結合起來，便可以做得最好，我想我可以。

2、你為什么要報考這個職位？

答：關于這個問題，我想從三個方面來回答：

1、我對公務員的認識：公務員是履行國家公務，代表國家從事社會公共事務管理的人員。因此，公務員是為人民辦事的職業，是崇高的。

2、我考公務員的目的：主要是想尊重個人意愿，更好地為國家和人民服務，以實現自我價值。人和工作的關系是建立在自我認識的基礎上的，通過幾年的工作和三年的研究生學習，我發現我具有正直、誠實、穩重、耐心的性格特點。我的自我認知讓我覺得我做公務員是一個正確的選擇。同時，公務員收入穩定，在社會上具有一定的地位，也是吸引我報考公務員的原因之一。

3、我具備報考該職位的條件：

1、從性格上來說。因為從2000年開始就一直從事教學工作，我是個很有責任感的人，做事認真、穩重、耐心細致。機關黨建工作事情多而雜，需要一個耐心細心的。

2、從知識上來說，有豐富的教育學心理學知識。也因為一直是教師，所以在讀研之前就對教育學、心理學知識比較關注。后來考上了研，讀的專業是教育學，使得我能更系統全面地學習教育學心理學知識，在2004年還獲得了心理咨詢師資格證書。黨建工作的一個職責就是抓好黨員的思想、組織、作風建設，對黨員和入黨積極分子做好管理和教育工作。豐富的教育學心理學知識將有助于工作的開展。

3、從能力上來說。在教學過程中經常有許多突發事件發生，作為教師要對此作出快速反映，這使得我具有較強的應急能力。三年的研究生學習我學到了分析問題和處理問題的方法，而且因為平常要作調查，寫文章的緣故，我口頭語言和文字表達能力還不錯，發表過學術論文8篇，這些都使得我能夠勝任黨建工作這一職位。如果我有幸被錄取了，我一定會努力工作，充分利用自己的工作熱情，發揮自己的長處，我相信我能成功。