公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

    （一）圖形推理

    熟悉常考題型，全面?zhèn)淇迹瑐淇贾攸c在于全面了解并熟練掌握視覺型圖形推理、古典型圖形推理、九宮格圖形推理和空間形式圖形推理的解題要點，有意識地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力。靈活運用特征分析法、求同分析法、對比分析法、位置分析法和綜合分析法。

    （二）定義判斷

    （1）提升閱讀速度，訓(xùn)練關(guān)鍵信息的提取能力。考生做題時，需要足夠細心和耐心，無論該定義是否曾經(jīng)接觸過，都應(yīng)該清空大腦，重新進行閱讀理解。要著重訓(xùn)練自己在最短的時間內(nèi)理解定義、提取出關(guān)鍵信息的能力。題目中對定義概念成立的必要條件都作了相應(yīng)的界定，要特別注意定義中的關(guān)鍵詞。而在分析選項時，一定要反復(fù)對比，從而選出最符合題目要求的答案。

    （2）適當擴大知識面，合理利用專業(yè)背景知識解題。考生可以適當瀏覽百度百科、維基百科上的法律、經(jīng)濟、管理、心理等專業(yè)的相關(guān)詞條，不僅可以擴大知識面，還能訓(xùn)練閱讀速度和關(guān)鍵信息的提取能力。但當遇到自己比較熟悉的定義時，切記要以題干給出的定義為準。

    （三）邏輯判斷

    福建省公務(wù)員考試邏輯判斷考查題型以可能性推理為主，同時兼有必然性推理。可能性推理以考查削弱型為主；必然性推理所占比重有所降低，對直言命題推理和復(fù)言命題推理均有涉及。

    （1）考深度把握解題技巧。每一類邏輯題目都有一定的解題技巧，這些技巧是解答這一類題目的關(guān)鍵。在解答可能性推理題時，考生要注重對題干的分析。只有分析把握好題干的論證關(guān)系，才能更快更準確地得到答案。在解答必然性推理題目時，考生要加強對邏輯基礎(chǔ)知識的掌握，提高解題的正確率。因此，考生在備考階段要多做習(xí)題，把握出題人的命題思路，并在解題中熟練運用各種解題方法，快速且準確地做出題目。

    （2）培養(yǎng)理性邏輯思維。理性思維是考試中需要的思維方式，是一種建立在邏輯推理基礎(chǔ)之上的思維方式。因此，考生在日常生活中，要注重對理性思維的培養(yǎng)，形成慣性，增加考試取勝的籌碼。