二、外顯記憶和內(nèi)隱記憶 1、外顯記憶和內(nèi)隱記憶之間一個(gè)最主要的區(qū)別是: 外顯記憶任務(wù)要對(duì)先前經(jīng)歷進(jìn)行有意識(shí)回憶。象自由回憶、線(xiàn)索回憶和再認(rèn)這樣的傳統(tǒng)記憶測(cè)驗(yàn),都屬于外顯記憶任務(wù),它們有一個(gè)共同特征,即它們都需要外顯地參照特定的學(xué)習(xí)情節(jié),都需要對(duì)特定的學(xué)習(xí)情節(jié)進(jìn)行有意識(shí)回憶。 內(nèi)隱記憶任務(wù):內(nèi)隱記憶作務(wù)是無(wú)意識(shí)回憶。不要求人們對(duì)先前經(jīng)歷進(jìn)行有意識(shí)回憶,而只是要求人們完成一種知覺(jué)任務(wù)或一種認(rèn)知任務(wù)。典型地,這些任務(wù)看起來(lái)與先前學(xué)習(xí)過(guò)的任何材料都無(wú)關(guān)。任務(wù)的指導(dǎo)語(yǔ)中也絲毫不提“記得”或“回憶”這樣的字樣。常用的內(nèi)隱記憶任務(wù)包括詞干補(bǔ)全、殘?jiān)~補(bǔ)全、指明幾個(gè)刺激中自己所偏愛(ài)的那一個(gè)、詞匯判斷和知覺(jué)辯認(rèn)。 這些內(nèi)隱記憶任務(wù)的共同特征是在這些任務(wù)中,特定學(xué)習(xí)情節(jié)中所編碼的信息,無(wú)需后來(lái)有意識(shí)的或深思熟慮的回憶,而是通過(guò)先前學(xué)習(xí)情節(jié)中所獲得的信息對(duì)后來(lái)作業(yè)的促進(jìn)作用,表達(dá)出來(lái) 2、純粹暴光效應(yīng)(名詞,重點(diǎn)):是指被試對(duì)原來(lái)不熟悉,但現(xiàn)在通過(guò)暴露而熟悉了的刺激的偏愛(ài),因此也稱(chēng)偏愛(ài)效應(yīng)。因?yàn)樵趯?shí)際的測(cè)驗(yàn)期間并沒(méi)有提及先前的學(xué)習(xí)情節(jié),所以,純粹暴露效應(yīng),在性質(zhì)上,屬于內(nèi)隱記憶任務(wù)。 日常記憶研究所關(guān)心的主要問(wèn)題是,人們的記憶有多精確。 3.排除測(cè)驗(yàn):它要求被試用先前沒(méi)有呈現(xiàn)過(guò)的詞來(lái)補(bǔ)全詞干。在排除測(cè)驗(yàn)中,有意識(shí)記憶和無(wú)意識(shí)記憶起相反的作用。也就是說(shuō),有意識(shí)記憶組織被試用先前呈現(xiàn)過(guò)的詞補(bǔ)全詞干,而無(wú)意識(shí)記憶促使被試用先前呈現(xiàn)過(guò)的詞補(bǔ)。 4、目擊者證詞的可信度的影響因素——心理學(xué)家從以下方面提出目擊者證詞的可信度。當(dāng)人們識(shí)別面孔時(shí),當(dāng)人們?cè)谒繐舻氖录l(fā)生之后接受了誤導(dǎo)性的信息時(shí),當(dāng)人們對(duì)從未發(fā)生的事件產(chǎn)生虛假記憶時(shí),記憶的不精確性都會(huì)出現(xiàn)。 面孔識(shí)別的準(zhǔn)確性受很多因素的影響,人們通常對(duì)屬于自己種族的面孔記憶得更好,如果事發(fā)時(shí)目擊者對(duì)嫌疑犯面孔的注意受到其他刺激的干擾,記憶的準(zhǔn)確性也會(huì)下降倒攝抑制是記憶研究中的一個(gè)重要概念,它是指因?yàn)樽罱鼘W(xué)過(guò)的新材料的干擾,人們回憶舊材料有困難。倒攝抑制也會(huì)導(dǎo)致目擊者不精確的記憶。 5、Loftus等人的幻燈片實(shí)驗(yàn)是如何做的?能說(shuō)明什么問(wèn)題?(誤導(dǎo)性信息效應(yīng)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)) 研究者向被試呈現(xiàn)一系列幻燈片。一輛跑車(chē)在一個(gè)交叉路口停下來(lái),然后轉(zhuǎn)彎,撞上一個(gè)行人。一半被試所看的幻燈片上交叉路口處有允許其他車(chē)輛先行的標(biāo)志。另一半被試則在交叉路口處看到停車(chē)標(biāo)志。呈現(xiàn)時(shí)間20分鐘~一周,被試回答一些關(guān)于交通事故的細(xì)節(jié)問(wèn)題。一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,或者包含于幻燈片中細(xì)節(jié)一致的信息,或者包含不一致的信息,或者不提及這種細(xì)節(jié)。回答完問(wèn)題后,被試看到兩張幻燈片,一張上面有允許其他車(chē)輛先行的標(biāo)志,另一張上面有停車(chē)標(biāo)志。被試的任務(wù)是選出他們先前看過(guò)的幻燈片。結(jié)果發(fā)現(xiàn),同接受一致和中性?xún)煞N信息的被試相比,接受了不一致信息的被試,再認(rèn)的準(zhǔn)確率要低。這說(shuō)明,事后的誤導(dǎo)性信息,會(huì)導(dǎo)致不精確的記憶。 |
級(jí) 別 | 課 程 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 |
二 級(jí) |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽(tīng) | ![]() |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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真題模考班(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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三 級(jí) |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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真題模考班(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940) 三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840) |
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報(bào)考直通車(chē) |
·考試時(shí)間:2010年11月21日。 |
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·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。 |
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