2012年行測含分數的數字推理解題(4)
來源：京佳公務員發布時間：2011-07-11 [an error occurred while processing this directive]
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削弱論證題型是目前公務員考試中邏輯判斷的重點內容，無論是國家公務員考試還是公務員聯考，此類題型所占的比重都相當之高，考生普遍的反應是此類題目理解起來相對容易但是準確性卻很難把握，造成這種現象的主要原因是考生按照自己的思維或者是日常理解直接做題，忽略了邏輯判斷的思考角度，一般情況下，對于削弱論證題型應按照步驟思考，具體通過一個例題說明。
【例】科學家發現，生活在大的群體之中的鳥類，比生活在孤島之中的鳥類大腦中有著更多的新的神經元，也有著更強的記憶力。他們據此向人類發出忠告：如果你是一個孤獨者，你最好結交一些朋友，否則就會喪失你寶貴的腦細胞，導致記憶力低下。
下列哪項如果為真，最能反駁上述觀點？
A。人類的大腦和鳥類根本不同
B。人腦比鳥類大腦發達得多
C。很多交友多的人記憶力并不好
D。很多孤獨者的記憶力非常好
答案：D
解題思路：
第一步：對于論證類題目首先需要找到的是題目的結論，題目中要求反駁的是觀點，通過閱讀題目得知所描述的觀點是“孤獨的人記憶力低下”；
第二步：然后分析得出結論的前提，閱讀題目可知前提為“孤獨的鳥記憶力低下；
第三步：針對已經得出的“孤獨的鳥記憶力低下à孤獨的人記憶力低下”這一命題，研究選項，選擇削弱力度最大的選項，我們知道削弱結論>削弱論證關系>削弱前提>他因削弱。這一步也是最難的步驟，大部分考生對于這道題會產生很多的疑惑。
選項A中起到了削弱作用，屬于削弱論證關系；
選項B為無關選項；
選項C為他因削弱；
選項D為削弱結論。所以選擇D選項。
注意的是不要被自身的日常知識所影響，從論證的角度去思考問題，一定只從題目所給出的信息出發，按照做題的順序一步一步走，才能提高準確率，同時通過大量題目的訓練提高做題速度。
【責任編輯：育路編輯 糾錯】
