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    2011年424大聯考剛剛過去，吉林省考在即，華圖教育針對行測言語理解與表達模塊部分做出了總結。希望廣大考生能引起注意，從而提高解題能力。

    一、言語理解與表達題型題量分析

    上表為近兩年聯考言語理解與表達部分題型題量變化表，從表中我們可以看到如下特征：

近兩年聯考言語理解與表達部分題型題量變化表

    第一，

    題量大而且穩定，聯考言語理解部分的總題量穩定在30—40道題。

    第二，

    題型穩定，�？嫉念}型為邏輯填空、片段閱讀。這一點，考生應尤為重視，在復習備考中也應重點加強對這兩種題型的訓練。

    二、題型及技巧和方法

    （一）選詞填空

    選詞填空這種題型并非是新題型，這種題型考查了考生“準確、得體地遣詞用字”的基本能力。近幾年這種題型的考查趨勢來看，考查考生結合語境選詞，因此考生在備考時一定要扎實地將詞匯的準確含義記住，結合語境進行分析。

    例1.

    “五四”前后西方文化大引進，新的政治、科技詞語大量______.當前隨著改革開放的不斷深入，經濟方面的新詞語尤為活躍，如“知識經濟”、“特區”、“下崗”、“炒魷魚”等等。核裂變之際，各種微粒高速碰撞，便產生新的微粒。語言現象___________.

    依次填入空白處的詞語，最恰當的是（     ）。

    A.涌現

    與此雷同                      B.誕生

    與此雷同

    C.誕生

    與之類似                      D.涌現

    與之類似

    解析：答案為D，這道題典型實詞和成語相結合的題，涌現和誕生，詞語大量當然是涌現，與此雷同和與之類似，感情色彩區別，“雷同”含貶義，所以應該是與之類似，因此答案為D.

    （二）片段閱讀

    片段閱讀是歷年公務員考試中言語理解與表達部分的必考題型。在片段閱讀理解測驗中，每道題都包含一段文字資料，在文字資料后面有一個不完整的陳述，要求應試者從所提供的四個選項中選出一個來完成這一陳述。

    題型：概括主旨型

    這種類型要求考生概括所給文字資料的主旨、中心思想、主要內容等，概括要求準確、全面。在考試中常見的提問方式有：“這段文字討論的問題是”、“這段文字主要說明的是”、“下列說法準確概括文章的是”、“這段文字表達的主要觀點是”、“下列說法準確概括文章的是”“這段文字主要說明的是”等。

    解題策略：關聯詞提示重點法。

    例2. 一般來說，一個社會的監督體系是由多方面力量組成的，媒體監督不應成為其中的主要力量，更不應“一枝獨秀”，因為這個體系還應該包括公眾監督、制度監督等多個方面，任何一個方面的缺失，都會使整個體系出現明顯漏洞。單純依靠一種監督力量，對于任何一個社會來說都是“不安全”的，因為不同的監督力量，在整個體系中扮演的角色是不同的。媒體監督相對于制度監督等方式而言，是一種非強制性監督，不僅受制于輿論環境，而且監督效果在很大程度上取決于監督對象的態度。因此，將整個社會監督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學，也不現實。

    這段文字針對的主要問題是：

    A.目前媒體監督被賦予過多的期望

    B.社會監督未引起監督對象的足夠重視

    C.媒體監督的效果尚不理想

    D.強制性監督的作用未得到充分發揮

    解析：答案為A，這是一道典型的主旨題型，則本題解題關鍵是尋找文段中關聯詞“因此”，該關聯詞表示結論關系，“因此”后面是作者要說明的重點，即將整個社會監督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學，也不現實。因此正確答案為A.