公務員考試行測片段閱讀專項破解之關鍵詞

來源:育路教育網發布時間:2011-04-06 [an error occurred while processing this directive]

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  片段閱讀向來是公務員考試的重頭戲,相對于邏輯填空,片段閱讀考查的是考生對語言文字的綜合理解和運用的能力。要想提高解題速度和準確率,最重要的是要學會有意識地培養抓關鍵信息的思維,另外還要準確掌握不同題型的特點,并學會熟練運用相關的解題技巧。

  片段閱讀重點考查的是迅速準確地理解文字材料內涵、把握文字材料主旨的能力。要快速準確地解答片段閱讀題首先要能抓住文字材料的重點、關鍵信息。

  何謂“關鍵”?“關鍵”是比喻緊要的部分或對事情起決定作用的因素,對片段閱讀題目來說,它就是對迅速而準確地理解文段材料內涵最有幫助或最有效用的信息,這些信息能夠幫助我們快速定位文段的論述對象和重點、劃分出文段的結構,繼而幫助我們排除錯誤選項,鎖定正確答案。

  根據特性不同,“關鍵”信息主要有以下三大類:關鍵詞、關鍵句和關鍵暗示信息。中公教育專家在本系列文章中就對這三劍客的使用方法做介紹并結合實例幫助考生更好地理解。本篇文章先講解關鍵詞。

  題干材料中的關鍵詞主要有以下幾種:高頻詞、表示某一特定含義的概念、提示文段重點或結構的詞。

  (一)高頻詞:確定文段論述主題、重點

  文段中多次出現的詞語稱為高頻詞語。反復通常表強調,故高頻詞一般都是文段的中心詞,與文段的主要內容或主旨密切相關。因此解題時要注意高頻詞,尤其是解答主旨類題目和主題類題目時可直接鎖定包含了高頻詞的選項為正確答案。

  例題1:信息時代里的企業就像一個完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經。信息流是生命線,信息系統是神經系統,顧客需求是刺激源。在統一的數字神經系統下,從決策者到管理者再到執行者,從人到機器,如果信息可以一路順暢,整個企業就能用一個大腦思考。這顆數字大腦不僅要對多樣化、個性化的顧客需求做出及時準確的反應,還要在對這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機遇,拓展進步的空間,打造時刻貼近顧客需求的無縫隙的服務品牌。

  這段文字意在強調(    )。

  A。打造知名品牌是企業長遠發展的基礎

  B。應高度重視企業各個環節的有效整合

  C。如何對顧客需求做出及時準確的反應

  D。信息系統對企業具有至關重要的意義

  解析:此題答案為D。歸納內容可知,文段把信息時代的企業比作一個完整的人,由“信息如神經,信息流就是生命線,信息系統是神經系統”,“如果信息可以一路暢通,整個企業就能……”可知,文段是在強調信息對企業意義重大。

  【中公快解】通讀材料后我們發現名詞“信息”在文中出現了六次,屬于高頻詞語,A、B、C、D四個選項中只有D項與“信息”有關,這樣即可快速確定答案為D。

  (二)表示某一特定含義的概念:確定文段落腳點

  文段中出現的含有特定意義的概念,通常是文段的要點。尤其當該概念出現在段尾時,往往是文段的落腳點,與文段的主旨多有密切關系。遇到此類文段時,考生只要抓住這個概念,運用排除法,即可快速準確地鎖定答案。

  例題2:從本質上說,人類文明的進程就是不斷脫離動物界的過程,這一過程主要包括人類體質的進化和心性的進化兩個方面。從猿到人的體質進化,人類用了上百萬年的時間才完成,而人類心性的進化則還要緩慢。當人類跨越石器時代、青銅時代進入鐵器時代之后,動物性依然頑強地在人類身上閃現著。如何管理好人類的情感,使帶有動物性的人變成理性的人,是儒家最為關注的重要課題。如果把儒家的答卷歸結為一個字,那就是“禮”。

  對這段文字的主旨概括最準確的是(    )。

  A。描述人類文明發展進化的大致過程

  B。對比人類體質與心性兩方面的進化

  C。闡述儒家強調禮儀作用的社會原因

  D。說明儒家思想的產生根源與現實意義

  解析:此題答案為C。本題屬于主旨題,概括內容可知,作者從人類文明的進程說到人類情感的管理,最后引出儒家思想中的“禮”這一課題。由此可見,作者主要想談的是儒家思想中的“禮”。

  【中公快解】 若注意到該文段在末尾提出了一個重要概念——“禮”,且加了引號,則可快速判斷主旨應與此相關,而包含這層含義的只有C項。

  (三)提示文段重點或結構的詞:指示重點、區分層次

  與高頻詞和表示某一特定含義的概念直接點出文段的中心詞或落腳點不同,文段中有些詞只能間接對快速定位文段的重點或劃分出文段的結構起指示作用,這些詞一般為關聯詞、副詞或其他某些起提示或指示作用的詞。

  1.關聯詞

  關聯詞是復句中用來連接分句與分句,表明分句與分句之間結構關系和語義關系的詞語。不同的關聯詞所表達的關系也不一樣,主要有轉折關系、因果關系、遞進關系、條件關系、假設關系、并列關系。

  例題3:對一項科學工作的評價不能簡單地歸結為一個數字的大小,任何數字都不能取代同行評議及對該工作科學意義的具體分析和歷史檢驗。然而,不好的評價指標有可能誤導評審人員,導致錯誤的結果;而好的評價指標可以提供更準確的信息,使相應的評審更加客觀和公正。

  這段文字意在強調,對科學工作的評價(   

  )。

  A。應該是主觀評價和客觀評價的統一        B。關鍵在于建立科學的評價指標體系

  C。不應以數字結論作為主要參考依據        D。需要綜合考慮多種因素才能實現公正

  解析:此題答案為B。文段首先指出對科學工作的評價不能簡單地歸結為數字的大小,然后從正反兩方面論證了評價指標對評價結果的影響。由此可知,文段強調的是建立科學的評價指標體系的重要性,即B項。

  【中公快解】 本題易錯選C項,但若能抓住“然而”則能快速得出正確答案,其后的內容從正反兩方面論證了評價指標對評價結果的影響。

  2.副詞:其實、倒、尤其(特別)

  副詞是用在動詞或形容詞前起輔助性作用的虛詞。雖然大多數副詞沒有具體的含義,但在表情達意上有時能起到實詞不能替代的作用。分析作者的觀點或文段的重點,要注意文段中的相關副詞。

  例題4:文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來越相似,按照德國人埃利亞斯《文明的進程》的說法,文明是一個群體社會中大家按照同一規則生活,就好像按照一個節拍跳舞,不至于踩到腳一樣;而文化使一個民族與別的民族不同,它是與生俱來的,不是規則而是習慣。其實城市化也可以這樣看:城市迅速發展,摩天大樓變成城市象征,這其實是現代文明在世界各個角落強勢發展的結果。但是,我們又希望文明不要壓倒文化,“同一”不要消滅“差異”。

  這段文字意在(    )。

  A。質疑現代文明忽略民族個性的趨勢

  B。探究城市化進程與文明發展的關系

  C。強調城市化進程中保存文化的必要性

  D。比較文明與文化對人類發展的不同影響

  解析:此題答案為C。文段先對比了文明和文化對人類發展的不同影響,然后指出城市化是文明的結果,末句的“又希望文明不要壓倒文化”說的是在城市化過程中,不要忽視文化的作用,即不要為了追求城市的現代化而犧牲城市的個性。“城市化”為文段的論述對象,選項中應包含這一關鍵詞,據此排除A、D。B項未談到保存文化,排除。本題選C。

  【中公快解】 “其實”指示了文段意在說明的內容。

  3.其他起提示或指示作用的詞

  例題5:作物生產系統,是一個作物—環境—社會相互交織的復雜系統,作物生產的高產、優質和高效通常又是矛盾的和難于協調統一的整體,而且,高產、優質和高效三者的主次關系也會隨著社會經濟的發展而變化,可見農學學科的研究對象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會因素。

  這段文字意圖說明(    )。

  A。農學學科的研究對象既涉及自然因素又涉及了社會因素

  B。作物生產系統是一個作物—環境—社會相互交織的復雜系統

  C。農學是服務于作物生產的一門綜合學科

  D。必須以系統學的觀點來認識農學和作物生產

  解析:此題答案為A。文段為典型的分總結構,“可見”一詞引導的句子歸納總結了文段內容,為文段中心句,A項表述為文段中心句的同義轉述,故選。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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