2007年5月心理咨詢師二級理論考試真題1.4

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　　56、精神分析理論在咨詢心理學中被稱為（）。

　　（A）完形學派

　　（B）行為學派

　　（C）動力學派

　　（D）認知學派

　　57、（）不屬于行為療法。

　　（A）認識-領悟療法

　　（B）認知-行為療法

　　（C）厭惡療法

　　（D）系統脫敏法

　　58、不符合人本主義人性觀的說法是（）。

　　（A）人的心理世界是外部世界內化的結果

　　（B）人有自我實現的傾向

　　（C）機體智慧的表現就是有機體評價過程

　　（D）人是可以信任的

　　59、對外部世界情緒化的應對，稱為（）。

　　（A）理性反應

　　（B）悟性反應

　　（C）感性反應

　　（D）超性反應

　　60、兒童的心理障礙以（）為主。

　　（A）感知障礙

　　（B）思維障礙

　　（C）行為障礙

　　（D）情感障礙

　　61、一般來說，中程心理咨詢師指在（）內完成的咨詢。

　　（A）1～3周

　　（B）4～6周

　　（C）1～3月

　　（D）3～6月

　　62、對釋義的正確理解是（）。

　　（A）它是控制會談和轉換話題中不大常用的技巧

　　（B）使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意

　　（C）釋義能使求助者感到咨詢師所提問很合理

　　（D）指重復并評價對方話題后順便提出另一問題

　　63、心理咨詢師對求助者的行為表現“理解”的含義是（）。

　　（A）對其行為的社會效應有了肯定的看法

　　（B）對其行為發生的規律有了肯定的看法

　　（C）可以使得求助者感覺得到支持者

　　（D）可是使得求助者感覺得到反對者

　　64、易導致臨床資料可靠性降低的因素是（）。

　　（A）使用心理測驗

　　（B）更改最初印象

　　（C）過分隨意交談

　　（D）采用跡象分析

　　65、求助者向咨詢師提出毫無意義的問題，可能是（）類型的阻抗。

　　（A）議論小事

　　（B）假提問題

　　（C）講話程度

　　（D）講話方式

　　66、因絕對化要求難以實現而對別人產生憤怒和敵意等情緒，這是（）。

　　（A）絕對化要求

　　（B）糟糕至及

　　（C）反黃金規則

　　（D）以偏概全

　　67、如果出現咨詢關系不匹配，咨詢師最好是（）。

　　（A）轉介

　　（B）調整

　　（C）求教

　　（D）接受

　　68、WAIS-RC中對診斷注意障礙最有效的分測驗是（）。

　　（A）圖畫填充

　　（B）木塊圖

　　（C）圖形拼揍

　　（D）圖片排列

　　69、某求助者EPQ測驗T分結果是：E=35、N=70，應該屬于（）。

　　（A）粘液質

　　（B）膽汁質

　　（C）多血質

　　（D）抑郁質

　　70、使用SDS錯誤的做法是（）。

　　（A）當用于評估療效時應該治療前后均進行自評

　　（B）主要適用于具有抑郁癥狀的成年人和老年人

　　（C）作為對有嚴重阻滯癥狀抑郁病人的鑒別參考

　　（D）不需要經專門訓練即可指導自評者進行評定

　　71、ICD-10對（）癥狀的描述使用“精神病性”一詞。

　　（A）顯著的社會性持久退縮

　　（B）顯著的思維力發育遲滯

　　（C）顯著的抑郁或焦慮狀態

　　（D）顯著的興奮和活動過多

　　72、與精神易興奮相聯系的精神易疲勞是（）的癥狀。

　　（A）情感障礙

　　（B）神經衰弱

　　（C）心理問題

　　（D）人格缺陷

　　73、某男近日聽鄰居議論兒子不像自己，而懷疑并非親生。于是多方調查，未果。終日茶飯不思，失眠。該求助者的問題可能是（）。

　　（A）應激反應

　　（B）道德問題

　　（C）精神病性

　　（D）神經癥性

　　74、影響生物反饋療法效果的最重要的因素是（）。

　　（A）咨詢師對生理信號的提取

　　（B）全身肌肉放松

　　（C）求助者對反饋信息的理解

　　（D）經典條件反射

　　75、語義分析技術可以用于（）。

　　（A）檢驗表層錯誤觀念

　　（B）確定心理咨詢目標

　　（C）檢查言語理解能力

　　（D）經典條件反射