2008年5月心理咨詢(xún)師二級(jí)理論考試真題1.5

　　網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過(guò)2011年心理咨詢(xún)師考試。特意整理了2011年心理咨詢(xún)師有關(guān)知識(shí)，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。

　　61、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）。

　　（A）為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)

　　（B）發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢(xún)稱(chēng)為健康咨詢(xún)

　　（C）為個(gè)人的成功想突破個(gè)人弱點(diǎn)而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)

　　（D）因各種挫折引起行為問(wèn)題而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)

　　62、以反問(wèn)形式責(zé)備求助者的提問(wèn)是（ ）。

　　（A）修飾性反問(wèn)

　　（B）解釋性問(wèn)題

　　（C）責(zé)備性問(wèn)題

　　（D）反問(wèn)性問(wèn)題

　　63、在攝入性會(huì)談時(shí)應(yīng)該（ ）。

　　（A）表示對(duì)哪些問(wèn)題感興趣

　　（B）避免做出絕對(duì)性的結(jié)論

　　（C）避免使用客氣的結(jié)束語(yǔ)

　　（D）適當(dāng)?shù)厥褂靡恍╊}外話(huà)

　　64、歸納和解釋臨床資料的先決條件是（ ）。

　　（A）資料的可靠性

　　（B）使用統(tǒng)計(jì)方法

　　（C）賦予恰當(dāng)意義

　　（D）進(jìn)行跡象分析

　　65、精神分析學(xué)派的咨詢(xún)目標(biāo)是使求助者（ ）。

　　（A）體驗(yàn)自由感

　　（B）重組基本人格

　　（C）建立好習(xí)慣

　　（D）消除自我失敗

　　66、咨詢(xún)師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是（ ）。

　　（A）解釋

　　（B）具體化

　　（C）釋義

　　（D）內(nèi)容反應(yīng)

　　67、完成RET自助表實(shí)際上是求助者（ ）。

　　（A）自我完善

　　（B）自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念

　　（C）自學(xué)概念

　　（D）自己進(jìn)行ABCDE的工作

　　68、WAIS-RC中數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)正式測(cè)驗(yàn)限時(shí)（ ）秒。

　　（A）60（B）120

　　（C）90（D）150

　　69、CRT測(cè)量的是（ ）能力。

　　（A）操作

　　（B）再生性

　　（C）運(yùn)動(dòng)

　　（D）推斷性

　　70、MMPI的F量表得高分提示（ ）。

　　（A）心理健康

　　（B）心身疾病

　　（C）理解錯(cuò)誤

　　（D）情感高漲