2011年行政能力測試判斷推理資料三十
來源：育路教育網發布時間：2011-02-07 [an error occurred while processing this directive]
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二、判斷推理練習題之五參考答案
(一)圖形推理
1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.B8.D9.C10.C
(二)演繹推理
1.B2.B3.B4.B5.C6.D7.B8.A9.B10.C
(三)定義判斷
1.A2.C3.D4.C5.C6.C7.B8.B9.C10.B
第八節判斷推理練習題之六
一、判斷推理練習題
(一)圖形推理
1.()
2.()
3.()
4.()
5.()
6.()
7.()
8.()
9.()
()
(二)演繹推理
在下面的每道題中給出了一段陳述，在這項考試中，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。請你根據這段陳述從四個備選答案中選出一個能夠從陳述中直接推出的結論，并在答卷紙上將相應題號下面的選項涂黑。
1.凡事都應該有個“度”，正如做飯，火小了，不熟；火大了又會燒糊；只有正好，才能吃到可口的飯菜。但是這個“度”并不是折中主義，不同的事物其“度”也是不同的。這就是說()
A.只有具體地把握事物的“度”，才能把事情辦好
B.事物折中的結果肯定不是我們要尋求的“度”
C.事物的“度”是無法得知的，更無從測量
D.折中主義也是有一定道理的
2.《刑事訴訟法》第190條規定“第二審人民法院審判被告人或者他的法定代理人、辯護人、近親屬上訴的案件，不得加重被告人的刑罰”。二審法院在審查一起上訴案時認為該案事實清楚，證據確鑿，只是量刑略輕，那么()
A.應加重被告人的刑罰
B.應減輕被告人的刑罰
C.最好是駁回上訴，維持原判
D.應追究一審法院的責任
【責任編輯：育路編輯 糾錯】
