2011年心理咨詢師考試真題試卷(1)
來源:育路教育網發布時間:2011-01-28
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一、填空題(共15題,每題1分)
1. 心理的發展主要可以分為__________發展與個性社會性的發展兩大領域或內容。
2. 德國心理學家普萊爾1882年出版《__________》一書,標志著兒童心理學的誕生。
3. 按照研究的時間進程,可以將基本的發展研究分為橫斷研究、 研究和聚合交叉(序列)研究。
4. 根據班杜拉的認知社會學習理論,兒童的社會行為主要是通過__________而獲得的。
5. 人類個體的產前發育經過胚種期、胚胎期、__________三個階段。
6. 按照艾里克森的觀點,青少年時期人格發展的危機是__________對角色混亂。
7. 根據托馬斯—切斯的三類型說,嬰兒的氣質可以區分為容易型、困難型、__________三種類型,另外,還有一些兒童兼有其中一種或多種類型的特點。
8. 根據嬰兒在陌生情境中的反應,可以把嬰兒的依戀分為__________、回避型、反抗型三種類型。
9. 幼兒期思維發展的總體特點是以__________思維為主,抽象邏輯思維開始萌芽。
10. 一般來說,從__________這一時期開始,個體的個性開始呈現出內向化的發展特點,他們日益關注自己的內心世界。
11. 嬰兒期動作的發展遵循從上到下(頭尾)原則、由近及遠原則與__________原則。
12. 最初的動作在__________這一時期就開始產生了。
13. 從思維角度看,學齡初期兒童的“偏科”現象反映了他們思維發展的__________特點。
14. 從青少年后期開始,形式邏輯思維逐漸占據優勢地位,__________思維迅速發展起來。
15. 按照艾里克森的人格發展階段論,繁殖對停滯是__________這一時期人格發展的主要危機。
參考答案:
1. 認知 2. 兒童心理 3. 縱向或追蹤 4. 觀察學習或模仿 5. 胎兒期
6. 自我同一性角色混亂 7. 遲緩型 8. 安全型 9. 具體形象
10. 成年中期或中年期 11. 粗細(或大小) 12. 胎兒期 13. 不平衡性
14. 辨證邏輯 15. 成年中期