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    個體在意外事件或危急情境出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒狀態(tài)，被稱為（ ）。

    A.憤怒

    B.心境

    C.應(yīng)激

    D.激情

    答案：C

    （ ）是情緒的基本形式。

    A.激情。心境。應(yīng)激

    B.理智感。道德感。美感

    C.熱情

    D.快樂。憤怒。悲哀�？謶�

    答案：D

    由于遇到了與愿望相違背或愿望不能達到，并一再受到妨礙后，在逐漸累積了緊張的情況下產(chǎn)生的情緒體驗為（ ）。

    A.快樂

    B.悲哀

    C.憤怒

    D.恐懼

    答案：C

    對于人的舉止行為是否合乎一定的道德準則而產(chǎn)生的主觀體驗是（ ）。

    A.理智感

    B.美感

    C.激情

    D.道德感

    答案：D

    在智力活動過程中，在認識和評價事物時產(chǎn)生的主觀體驗是（ ）。

    A.理智感

    B.美感

    C.激情

    D.道德感

    答案：A

    根據(jù)一定的審美標準評價事物時產(chǎn)生的主觀體驗是（ ）。

    A.理智感

    B.美感

    C.激情

    D.道德感

    答案：B

    個體成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（ ）。

    A.抽象思維

    B.性格

    C.能力

    D.興趣

    答案：C

    智力是（ ）的綜合。

    A.觀察能力

    B.思維能力

    C.一般能力

    D.特殊能力

    答案：C

    完成各種活動都必須具有的最基本的心理條件是（ ）。

    A.觀察能力

    B.思維能力

    C.想象力

    D.智力

    答案：D

    按照能力發(fā)展的高低程度，可以把能力分為（ ）。

    A.能力。才能和天才

    B.一般能力和特殊能力

    C.認知能力。操作能力和社會交往能力

    D.模仿能力。再造能力和創(chuàng)造能力

    答案：A

    按照能力的結(jié)構(gòu)，可以把能力分為（ ）。

    A.能力。才能和天才

    B.一般能力和特殊能力

    C.認知能力。操作能力和社會交往能力

    D.模仿能力。再造能力和創(chuàng)造能力

    答案：B

    按照能力所涉及的領(lǐng)域，可以把能力分為（ ）。

    A.能力。才能和天才

    B.一般能力和特殊能力

    C.認知能力。操作能力和社會交往能力

    D.模仿能力。再造能力和創(chuàng)造能力

    答案：C

    下列哪種能力是一般能力？（ ）

    A.寫作能力

    B.曲調(diào)感

    C.節(jié)奏感

    D.記憶力

    答案：D