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2011年國考行測(cè)精選訓(xùn)練題及答案六十五

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-01-10 [an error occurred while processing this directive]

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    下面是育路教育網(wǎng)編輯整理2011年國考行測(cè)精選訓(xùn)練題及答案,供大家參考一下。祝愿所有考生考試順利!
1.我們認(rèn)為,“金磚四國”就國際經(jīng)濟(jì)和發(fā)展領(lǐng)域的重大問題交換看法,加強(qiáng)合作,有利于增強(qiáng)新興市場(chǎng)和發(fā)展中國家整體的( ),推動(dòng)多邊主義發(fā)展;有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)全面、可持續(xù)發(fā)展。 
以下選項(xiàng)正確的是: 
A.聲音和影響 
B.信心和實(shí)力 
C.結(jié)構(gòu)和優(yōu)化 
D.目標(biāo)和看法 
2.目前,文化( ),教育經(jīng)費(fèi)( ),水平( ),文盲數(shù)字驚人,文化領(lǐng)域中各個(gè)部門都面臨日子不好過的嚴(yán)峻局面。 
以下選項(xiàng)正確的是: 
A.短絀 下降 滑坡 
B.滑坡 短絀 下降 
C.下降 滑坡 短絀 
D.滑坡 下降 短絀 
3.解放后三十年過去了,我們已經(jīng)積累了足夠的材料,寫出了許多回憶錄、事跡考之類的專文和專著;但為什么新的《魯迅?jìng)鳌菲?nbsp;),至今沒有人寫出來呢? 
以下選項(xiàng)正確的是: 
A.步履蹣跚 
B.裹足不前 
C.姍姍來遲 
D.欲言又止 
4.從中國古代人學(xué)思想進(jìn)程來看,孔子的人學(xué)思想,包含著對(duì)于人的作用和價(jià)值的肯定、對(duì)于人的欲望的承認(rèn),肯定人的主觀能動(dòng)性和人的才能的重要。孔子認(rèn)為:“人能弘道,非道弘人”。(《論語·衛(wèi)靈公》)他還說:“可( )言而不與之言,失人;不可與言而( )之言,失言。知者不失人,亦不失言”。(《論語·衛(wèi)靈公》) 
以下選項(xiàng)正確的是: 
A.予 語 
B.與 予 
C.語 予 
D.與 與 
5.當(dāng)年中國工農(nóng)紅軍贏得兩萬五千里長(zhǎng)征的勝利,震驚世界,“震驚”不是殲敵之多,而主要是紅軍過雪山草地時(shí)那種在極度寒冷、饑餓、疲憊、缺氧和污濁的條件下的生存能力。許多國家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下,訓(xùn)練官兵的生存能力。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即( ) 
A.吃苦能造就強(qiáng)人,能吃苦是強(qiáng)者的一種特征。 
B.苦中凝聚著人類頑強(qiáng)的生存能力 
C.不要把吃苦當(dāng)作低能者的無奈生活 
D.培養(yǎng)孩子和年輕一代人的吃苦精神,實(shí)在是關(guān)系國家發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的大計(jì)

答案:

1.答案:A。解析:B項(xiàng),就重大問題交換看法并不能增強(qiáng)實(shí)力;C項(xiàng),不能在增強(qiáng)后面接結(jié)構(gòu)和優(yōu)化;D項(xiàng),目標(biāo)和看法應(yīng)該搭配的是“交換”。 
2.答案:B。解析:滑坡,有下滑、下降之意;短絀(chù),指短缺,如清 林則徐 《諄勸殷富平糶并嚴(yán)禁牙行鋪戶囤米抬價(jià)告示》:“來多去少,應(yīng)無短絀之虞。” ;下降,這個(gè)不用解釋了…… 
3.答案:A。解析:“裹足不前”是指根本沒有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,文中并不是說壓根沒人去做工作,排除B;據(jù)后文“至今沒有人寫出來”可排除C項(xiàng);寫傳記不是說話,排除D 
4.答案:D。解析:“與”在古漢語里是對(duì)人……;“予”是給予的意思;“語”在古漢語里是對(duì)某人說。故而應(yīng)該選D。 
5.答案:B。解析:簡(jiǎn)單的2004山東省公務(wù)員考試真題,C、D項(xiàng)與原文不附,A項(xiàng)文中沒有支持。

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