公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

    1.真正高明的偽造家制造的鈔票從不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，所以一旦他的作品被認(rèn)出是偽造的，則偽造者不是位高明的偽造者，真正的偽造家從不會(huì)被抓到。
    下列推理方式與這段話類(lèi)似的是（ ）。
    A.小張是一個(gè)玩魔術(shù)的專(zhuān)家，他的魔術(shù)總能掩人耳目，從未被揭穿，所以他是一個(gè)高明的魔術(shù)師
    B.小張是一個(gè)玩魔術(shù)的人，他的魔術(shù)一般不會(huì)被揭穿，偶爾有一兩次被人看穿，但這不妨礙他是一名優(yōu)秀的魔術(shù)師
    C.小張是一個(gè)玩魔術(shù)的人，他的魔術(shù)一般不會(huì)被人揭穿，偶爾有一兩次被人看穿，說(shuō)明他并不是一個(gè)高明的魔術(shù)師，因?yàn)楦呙鞯哪�術(shù)師不會(huì)被人看穿
    D.小張的魔術(shù)很好，從不會(huì)被揭穿，所以他是個(gè)優(yōu)秀的魔術(shù)師
    2.在行政管理中要求權(quán)責(zé)一致，擁有一定的權(quán)力就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。反之亦然，承擔(dān)了一定的責(zé)任就應(yīng)該擁有履行其責(zé)任的權(quán)力，因此（ ）。
    A.承擔(dān)責(zé)任就應(yīng)該擁有權(quán)力
    B.權(quán)力和責(zé)任是按照一定的職位來(lái)分配的
    C.行政權(quán)力的分配應(yīng)注意與責(zé)任相符
    D.人人都應(yīng)該擁有權(quán)力，承擔(dān)責(zé)任
    3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)教育產(chǎn)生了重大沖擊，出現(xiàn)了所謂“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”和“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”之分，其報(bào)考人數(shù)相差懸殊，嚴(yán)重影響了大學(xué)正常的教育和學(xué)術(shù)研究。因此（ ）。
    A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于教育的發(fā)展
    B.大學(xué)教育在適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要堅(jiān)持正常的教育研究方向
    C.大學(xué)應(yīng)擴(kuò)招熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，砍掉冷門(mén)專(zhuān)業(yè)
    D.大學(xué)教育應(yīng)遠(yuǎn)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
    4.桌上放著紅桃、黑桃和梅花三種牌，共20張，
    ［1］桌上至少有一種花色的牌少于6張
    ［2］桌上至少有一種花色的牌多于6張
    ［3］桌上任意兩種牌的總數(shù)將不超過(guò)19張
    上述論述中正確的是（ ）。
    A.［1］、［2］ B.［1］、［3］
    C.［2］、［3］ D.［1］、［2］和［3］
    5.最高明的騙子可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人，也可能在所有的時(shí)刻欺騙某些人，但不可能在所有的時(shí)刻欺騙所有的人。這么說(shuō)，下面哪項(xiàng)是錯(cuò)的？（ ）。
    A.一個(gè)人可能在某時(shí)受騙
    B.騙人的人也可能受騙
    C.一個(gè)人可能在任何時(shí)刻都不受騙
    D.不存在某一時(shí)刻，所有人都受騙
    6.某地有一名熱心的理發(fā)師，他只給村子里的所有不給自己理發(fā)的人理發(fā)，而村子里所有不為自己理發(fā)的人都來(lái)找這位理發(fā)師理發(fā)，則這位理發(fā)師（ ）。
    A.給自己理發(fā) B.叫人為他理發(fā)
    C.從不理發(fā) D.不存在這樣的人
    7.自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境。同時(shí)，作為人與自然物質(zhì)交換過(guò)程中介的生產(chǎn)勞動(dòng)，是人類(lèi)社會(huì)關(guān)系形成和發(fā)展的起點(diǎn)；人們?cè)诩庸ぷ匀晃镔|(zhì)的勞動(dòng)中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系——生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成民族的、階級(jí)的、家庭的等復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。可見(jiàn)（ ）。
    A.人在自然面前只有被動(dòng)地適應(yīng)，才能生存并發(fā)展
    B.人與人、人與社會(huì)的關(guān)系，是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上
    C.人的社會(huì)關(guān)系具有其內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律，可以獨(dú)立地存在和發(fā)展
    D.人是自然界的一部分，因?yàn)槿艘彩莿?dòng)物
    8.小王：從舉辦奧運(yùn)會(huì)的巨額耗費(fèi)來(lái)看，觀看各場(chǎng)奧運(yùn)比賽的票價(jià)應(yīng)該要高得多。是奧運(yùn)會(huì)主辦者的廣告收入降低了票價(jià)。因此，奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾從奧運(yùn)會(huì)拉的廣告中獲得了經(jīng)濟(jì)利益。
    小李：你的說(shuō)法不能成立。誰(shuí)來(lái)支付那些看來(lái)導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)票價(jià)降低的廣告費(fèi)用？到頭來(lái)還不是消費(fèi)者，包括作為奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的消費(fèi)者？因?yàn)閺S家通過(guò)提高商品的價(jià)格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。
    下列能夠有力地削弱小李對(duì)小王反駁的一項(xiàng)是（ ）。
    A.奧運(yùn)會(huì)的票價(jià)一般要遠(yuǎn)高于普通體育比賽的票價(jià)
    B.奧運(yùn)會(huì)的舉辦帶有越來(lái)越濃的商業(yè)色彩，引起了普遍的不滿(mǎn)
    C.利用世界性體育比賽做廣告的廠家越來(lái)越多，廣告費(fèi)用也越來(lái)越高
    D.各廠家的廣告支出總體上是一個(gè)常量，只是在廣告形式上有所選擇
    9.比重比水小的東西會(huì)浮在水面上，比重比水大的物體則會(huì)沉入水底。木頭與鐵塊綁在一起后沉到了水底，由此可知（ ）。
    A.木頭與鐵塊的比重都比水大
    B.該木頭與鐵塊的平均密度比水大
    C.木頭的比重比水小
    D.鐵的比重比水大
    10.21世紀(jì)將是教育大發(fā)展的時(shí)代，國(guó)際化將是教育發(fā)展的必然選擇。未來(lái)教育將自然、社會(huì)、人和教育看成是互相依存、互相制約、互相促進(jìn)、緊密聯(lián)系的，其中各國(guó)教育的改革與發(fā)展也將成為一個(gè)相互聯(lián)系、相互制約的有機(jī)整體。因此（ ）。
    A.未來(lái)教育必須面向世界
    B.未來(lái)教育必須面向現(xiàn)代化
    C.未來(lái)的學(xué)生都應(yīng)該到國(guó)外去留學(xué)
    D.未來(lái)各國(guó)的教育體制將趨同
    參考答案及解析
    1.C「解析」本題判斷推理的邏輯形式是：a是b成立的條件，如a不成立，則b不成立。只有C的形式與此類(lèi)似，故C為正確答案。
    2.C「解析」題中有兩個(gè)陳述。一是有權(quán)力就要承擔(dān)責(zé)任，二是承擔(dān)責(zé)任就應(yīng)擁有權(quán)力，中心意思是權(quán)力與責(zé)任相符。A只講了權(quán)責(zé)相符的一半意思；B中“職位”文中未提及；D中“人人都應(yīng)該擁有權(quán)力，承擔(dān)責(zé)任”超出了行政管理的范圍，亦可排除。故只有C正確。
    3.B「解析」這種陳述的總結(jié)可以直接得出，不需要太多推理。任何事物都有利弊兩方面，不能因?yàn)橛斜锥硕�舍棄。A、D過(guò)于武斷，可排除；C要“砍掉冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”則是由本題無(wú)法推出的結(jié)論，亦可排除。故只有B項(xiàng)正確。
    4.C「解析」首先看（3），由于有三種牌共20張，如果其中有兩種總數(shù)超過(guò)了19，也就是達(dá)到了20張，那么另外一種牌就不存在了，這是與題干相矛盾的，由此可見(jiàn)（3）的說(shuō)法正確，這樣可以排除選項(xiàng)A；（1）的論述也不正確，可以舉例來(lái)說(shuō)明，假設(shè)三種牌的張數(shù)分別是：6、6、8，就推翻了（1）的假設(shè)，所以（1）不正確，這樣B、D都可以排除了。
    5.D「解析」由陳述“可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人”可推知“一個(gè)人可能在某時(shí)受騙”和“騙人的人也可能受騙”，所以A、B說(shuō)法正確；上述這些講的都是“可能”，所以“一個(gè)人可能在任何時(shí)刻都不受騙”的表述也正確，只有D說(shuō)法錯(cuò)誤。注意本題是選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng)。
    6.D「解析」首先假設(shè)理發(fā)師是不給自己理發(fā)的人，而陳述表明不給自己理發(fā)的人都來(lái)找理發(fā)師理發(fā)，結(jié)果是理發(fā)師給自己理發(fā)，與假設(shè)不符，所以假設(shè)不成立；再假設(shè)理發(fā)師給自己理發(fā)，又與陳述“只給所有不給自己理發(fā)的人理發(fā)”矛盾，假設(shè)亦不成立。所以，不存在這樣的人，故選擇D.
    7.B「解析」“人只有被動(dòng)地適應(yīng)，才能生存和發(fā)展”的表述明顯錯(cuò)誤，并且與陳述中“人們加工自然物質(zhì)的勞動(dòng)”不符，故排除A；由“自然界是……的環(huán)境”和“在加工自然物質(zhì)的勞動(dòng)中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系……，并形成……的社會(huì)關(guān)系”可以推導(dǎo)出B；C本身說(shuō)法錯(cuò)誤，無(wú)法從陳述中推出；由“自然界是……的環(huán)境”，以及陳述中處處將人與自然作為兩個(gè)獨(dú)立概念來(lái)論述，無(wú)法推論出“人是自然的一部分，因?yàn)槿艘彩莿?dòng)物”的結(jié)論，故排除D.
    8.D「解析」從題干可以知道，小李的觀點(diǎn)主要是：由于廣告廠商通過(guò)提高商品價(jià)格，將高額的廣告費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁到觀眾頭上，這樣奧運(yùn)會(huì)的觀眾沒(méi)有從拉的廣告中得到經(jīng)濟(jì)利益。要削弱這種說(shuō)法，就要找出與之相悖的選項(xiàng)。A項(xiàng)顯然不能，B項(xiàng)雖然是事實(shí)，但卻不能推翻小李的說(shuō)法，C恰好證明了小李的觀點(diǎn)，D由于廣告支出是常量，所以廣告商也不會(huì)提高商品價(jià)格，消費(fèi)者自然也就能從中獲益。
    9.B「解析」由陳述可推斷出木頭加鐵塊在一起的平均密度比水大，故B為正確答案。其他選項(xiàng)都無(wú)法從陳述中推出。
    10.A「解析」這段陳述講的是教育與國(guó)際化兩個(gè)概念。現(xiàn)代化、留學(xué)、教育體制均不能從陳述中得出結(jié)論，因此排除B、C、D，A為正確答案。