|
6. [A] abundance [B] incidence [C] prevalence [D] reccurrence 7. [A] disposed [B] hidden [C] implicit [D] potential 8. [A] merged [B] emerged [C] immerged [D] submerged 9. [A] apart from [B] much as [C] but for [D] along with 10. [A] promote [B] propel [C] prompt [D] prosper 11. [A] inspired [B] imposed [C] delivered [D] contributed 12. [A] External [B] Exterior [C] Explicit [D] Exposed 13. [A] As [B] At [C] For [D] In 14. [A] mark [B] effect [C] impact [D] shock 15. [A] generalized [B] regularized [C] standardized[D] categorized 16. [A] boom [B] bottom [C] brim [D] beam 17. [A] over [B] with [C] on [D] at 18. [A] play [B] take [C] profit [D] resort 19. [A] barely [B] carefully [C] narrowly [D] subjectively 20. [A] ideal [B] image [C] stereotype [D] criterion 答案 1. C 2. B 3. D 4. B 5. A 6. C 7. D 8. B 9.D 10. C 11. B 12.A 13. C 14. C 15. C 16. A 17. D 18. A 19.C 20.A 總體分析 本文主要論述了大眾媒介對青少年產生的影響。第一段指出,大眾媒介可以替代社會機構和社會交往在年輕人的生活中起著各種各樣的作用。第二段指出,由于青少年模仿他們在電視中看到的乃至將其與現實相混淆,人們一直擔憂媒介對他們可能產生危害。第三段媒介對美的狹隘界定對青少年的不良影響。 全文翻譯 大眾媒體是我們文化的重要組成部分,但是它也可以成為年輕一代的助手、建議者和教師。大眾媒介作為許多機構和社會交往的替代品影響著年輕人的生活。通過這種方式,它在人們生活中起到了各種各樣的作用。 在電視屏幕前耗費的時間常常是以休閑為代價的,即有更少的時間用于游戲、娛樂和休息。由于被電視屏幕上的東西吸引,孩子們不僅模仿他們看到的,而且還直接將自己視為電視中的各種不同的人物。美國人對媒體中暴力的普及及其對孩子和青少年的潛在危害的擔憂至少已經有四十年了。在這段時期里,新的媒體,如:電視游戲、有線電視、音樂錄像帶以及網絡出現了。由于這些媒體繼續受到歡迎,它們連同電視一起引起了公眾的擔憂和研究的注意。
|
| 考研最新熱貼: |
【責任編輯:育路編輯 糾錯】 |
|
閱讀上一篇:2011考研英語模擬題(4) |
|
閱讀下一篇:2011考研英語模擬題(6) |
|
|

報考直通車 |
| ·【訪談視頻】2012考研英語高分復習方法——宏 |
| ·【訪談實錄】2012年考研英語高分復習方法 |
| ·【訪談實錄】2011年考研英語真題點評 |
| ·2011年考研英語科目試題及答案解析匯總 |
| ·恩波:2011考研英語大小作文真題及范文 |
| ·考研教育網:2011年考研英語一大作文范文 |
| ·2011年考研英語二沖刺自測題 |
| ·2011年考研英語二沖刺自測題下篇 |
| ·2011年考研英語二沖刺自測題中篇 |
| ·2011年考研英語二沖刺自測題上篇 |
| ·2011年考研英語點題班試題(第一套) |
| ·2011年考研英語全真沖刺模擬試題及答案匯總 |