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在漫長的備考復習過程中,誰都會產(chǎn)生浮躁心理或畏難情緒,尤其是在七八月份,烈日炎炎,如果沒有一個好的復習環(huán)境,同學們的情緒會隨著高溫變得更加煩躁,而要面對即將開始的強化復習,往往會覺得復習時間不充分,更加會產(chǎn)生畏懼困難的情緒。面對這種情況該怎么辦?下面,輔導專家就為2011年的考生提供兩種考研 復習方法以供參考。 方法一:時間折合法 假如,你遇到一件不情愿做而又必須做的事情,那么,就將其簡單折合為所需要的時間,然后再評價付出這個時間的難度,通過這樣的轉(zhuǎn)化就可以過濾掉或屏蔽掉原有的負性情緒。 你該下樓取報紙了,卻又懶得做,想拖延。這時,不妨采用時間折合法,“下樓僅僅需要兩三分鐘的時間,這么點時間閑著也是閑著,倒不如下樓當作運動,鍛煉一下。” 學習英語的時間到了,可你還是不想動,想多休息一會兒。可以這樣告訴自己,“看一篇英語短文也就需要十分鐘左右,如果用這十分鐘來看電視,看不到什么東西就過去了。不就是十分鐘嗎?就用來學習英語吧,這么短的時間學習起來也不會累。” 通過這樣的轉(zhuǎn)化,行動就會在沒有太大壓力的情況下發(fā)動起來,堅持一下,慢慢就養(yǎng)成了良好的學習習慣。久而久之,學習甚至會成為一種生活的需要。 方法二:重新解釋法 有的時候,困難之所以成為困難,是因為我們先將其定義成了困難。 當年,蘇軾兄弟要參加考試,考前感到非常緊張,問父親怎么辦。蘇洵呵呵一笑,說道:“你們只當去看大戲。”當時,看戲是蘇軾兄弟最喜歡的休閑娛樂活動。于是,兄弟倆抱著這種心態(tài),輕裝上陣,結(jié)果成績斐然。 其實,考研也是如此。有的同學比較偏科,極不喜歡某一科目,但偏偏這一科目又是必考的。怎么辦呢?把這個科目重新解釋一下,心態(tài)或許就會大為改觀。你不喜歡英語,喜歡玩電腦游戲,因為你覺得游戲比較刺激,富有挑戰(zhàn)性。這個時候,你不妨將英語重新解釋一下,將其當作一種游戲,告訴自己,不就是另一種文字游戲嗎?我一樣可以玩得轉(zhuǎn)。抱著這樣一種游戲的、挑戰(zhàn)的心態(tài)去學習,你會感到輕松自信許多。 |
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