真話假話型
真話假話型考題包括一真多假、一假多真或多真多假三種，主要問法有：
[1] 上述判斷中只有一個為真(假)，以下哪項最可能為真？
[2] 這幾句話中只有兩句是真，請你推出以下哪項為真？
解題基本思路主要有兩種：一是用矛盾(或反對)法，具體做法是從題干提供的所有判斷中，找到兩個矛盾(或反對)的判斷，從而知其真假關系，進一步可推理出答案；二是用假設反證法，這種方法雖然顯得笨些，卻很有實效。
值得注意的是，因為前幾次考試中，多次出現此題型，但在近來的考試中出現的次數已明顯減少。不過，考生仍應多加戒備，因為此類考題實在是容易命題。

1、某班有一位同學做了好事沒留下姓名，他是甲、乙、丙、丁四人中的一個。當老師問他們時，他們分別這樣說：
甲：這件好事不是我做的。　乙：這件好事是丁做的。　丙：這件好事是乙做的。　
丁：這件好事不是我做的。
這四人中只有一個人說了真話，請你推出是誰做了好事？
A.甲。　
B.乙。　
C.丙。　
D.丁。　
E.不能推出。
2、某律師事務所共有12名工作人員。①有人會使用計算機；②有人不會使用計算機；③所長不會使用計算機。上述三個判斷中只有一個是真的。
以下哪項正確表示了該律師事務所會使用計算機的人數？
A.12人都會使用。　
B.12人沒人會使用。　
C.僅有一個不會使用。　
D.僅有一人會使用。
E.不能確定。

假言命題及推理型
解決這類題型的基本思路是一般可用直接推理方式解決，比如：“如A做，則B一定做；若C做則B 不做；于是，若A做則C不做(否則矛盾)”。如果已知條件很多很亂的問題時，要迅速找到答案有一定的難度，因此，要同時考慮已知條件和選項，在理解了已知條件的基礎上迅速瀏覽選項，從兩頭推理，從而盡快找到答案。

3、當爸爸、媽媽中只有一個人外出時，兒子可以留在家里。如果爸爸、媽媽都外出，必須找一個保姆，才可以把兒子留在家中。
從上面的陳述中，可以推出下面哪項結論？
A.兒子在家時，爸爸也在家。
B.兒子在家時，爸爸不在家。
C.保姆不在家，兒子不會單獨在家。
D.爸爸、媽媽都不在家，則兒子也不在家。
E.爸爸不在家，則媽媽在家。
4、老師：“不完成作業就不能出去作游戲”。
學生：“老師，我完成作業了，我可去外邊作游戲了！”
老師：“不對。我只是說，你們如果不完成作業就不能出去作游戲。”
除了以下哪項，其余各項都能從上面的對話中推出？
A.學生完成作業后，老師就一定會準許他們出去作游戲。
B.老師的意思是沒有完成作業的肯定不能出去作游戲。
C.學生的意思是只要完成了作業，就可以出去作游戲。
D.老師的意思是只有完成了作業才可能出去作游戲。
E.教師的意思是即使完成了作業，也不一定被準許出去作游戲。
5、假設“如果甲是經理或乙不是經理，那么，丙是經理”為真，由以下哪個前提可推出“乙是經理”的結論？
A.丙不是經理。　
B.甲和丙都是經理。　
C.丙是經理。　
D.甲不是經理。　
E.甲或丙有一個不是經理。
6、如果甲和乙都沒有考試及格的話，那么丙就一定及格了。
上述前提再增加以下哪項，就可以推出“甲考試及格了”的結論？
A.丙及格了。　
B.丙沒有及格。　
C.乙沒有及格。　
D.乙和丙都沒有及格。　
E.乙和丙都及格了。