公務員考試培訓網

    2010年山東省公務員考試即將到來，4月25日進行公共科目筆試。其中申論科目考試一直是公務員考試中的重頭戲，它主要考察應考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力，然而很多考生對主觀性試題為主的申論感到吃力。那么，在最后沖刺階段的復習中，怎樣找到申論的重點呢？專家分析歷年山東省申論考試情況，為考生提供申論考試試題的發展趨勢，幫助考生指明備考方向。

    1.“五題”模式將可能繼續存在，作答字數會保持在2100-2500字之間。

    這是山東省通過多年的考試實踐固定下來的模式，一般來說，這樣的命題模式和作答字數基本可以保證拉開考生的距離，從而選拔出合適的政府工作人員。因此考生在備考過程中要多選擇“五題”模式的真題或習題進行練習，并且適當練習寫字的速度，防止因作答字數過多，作答速度過慢影響分數的情況發生。

    2.邊緣性試題會占據試題的大部分篇幅

    由于國家和各省市的公務員已經形成“概括—分析—對策—論證”的命題形式，而考生也已經逐漸習慣這種命題方式，因此命題改革勢在必行，而山東省無疑是走得較為靠前的省份，而改革的首要做法就是抹平試題之間的界限，即“試題邊緣化”。以2008年山東省第二題為例：

    給定資料4提到“有些人認為，資助乃高尚之善舉，不應求取回報，若附加任何感恩條件，就是‘道德要挾’、‘道德綁架’，就是滿足道德虛榮心的假仁假義。”你是如何看待“附加條件的資助是‘道德綁架’”這個問題的？要求：觀點明確，條理清晰，重點突出，字數控制在300字以內。（滿分15分）

    該題要求考生寫出“如何看待某問題”，那就不是僅僅要考生分析某個問題那么簡單，事實作答還應該有對該問題情況的適當概括和解決該問題的對策。

    3.對考生各項能力的考查會提出更高的要求

    山東的申論試題已經不再簡單地要求考生根據材料進行概括、分析等步驟了，而是提出了更高的要求，要求考生做出很多高難度的“動作”，如2009年山東省申論考試第一題：

    “重慶出租車罷運”、“甕安事件”成為社會輿論的熱點話題。請分析“給定資料”提供的這兩個典型案例，指出其主要矛盾沖突的差異，并說明公共管理中復雜問題的主要特征。要求：概括準確，分析透徹，條理清晰，字數不超過350字。（滿分15分）

    這道題屬于概括型試題，但考生在作答中就不僅僅要對公共管理中的復雜問題進行概括，還要進一步概括出復雜問題的主要特征。

    又如2009年山東省申論考試第三題：

    請根據“給定資料5”簡述當前處理復雜問題應當掌握的原則和主要方法。要求：概述準確，詳略得當，層次分明，字數不多于300字。（滿分15分）

    這道題屬于對策型題目，但與一般類型的對策類試題不同的是，該題要求考生回答的不僅有解決問題的主要方法，還有應當掌握的原則。

    4.未來仍將有較大變數

    從山東省申論歷年考試的情況來看，山東省直的公務員考試無論從提問方式方面，還是題面的表述方式方面來說，可謂千變萬化、無從把握。這主要是因為山東省的試題一向追求創新性和高難度，以求拉開考生距離的緣故，另外今年山東省與其他省市同時考試，更增加了考試的變數。