51.隨著不確定因素變化百分率取值的不同,下列說法正確的是( )。 A.敏感度系數的數值會有所變化 B.敏感度系數的數值不會變化 C.敏感度系數的數值會變大 D.敏感度系數的數值會變小 52.在敏感性分析中,下列因素最敏感的是( )。 A.產品價格下降30%,使NPV=0 B.經營成本上升50%,使NPV=0 C.壽命縮短80%,使NPV=0 D.投資增加120%,使NPV=0 53.盈虧平衡點的求取方法( )。 A.僅能用公式計算法求取 B.由于盈虧平衡分析要便于直觀分析結果,所以求取平衡點一般僅用圖解法求取 C.公式計算法和圖解法均可 D.為保證計算準確性,只能用公式法求取 54.BEP所代表的對象是( )。 A.盈虧平衡點 B.敏感性因素臨界點 C.內部收益率 D.敏感度系數 55.以下有關風險分析的敘述正確的是( )。 A.風險分析只是對投資項目受各種不確定因素的影響進行分析,并不可能知道這些不確定因素可能出現的各種狀況及其產生影響的可能性 B.風險分析是通過預知不確定因素可能出現的各種狀況發生的可能性,求得其對投資項目影響發生的可能性,進而對風險程度進行判斷 C.通過風險分析可以得知影響項目效益的敏感因素和敏感程度 D.通過風險分析所找出的敏感因素又可以作為概率分析不確定勝因素的確定依據 56.競爭性項目常遇到的重要風險是( )。 A.技術方面的風險 B.資源方面的風險 C.投資方面的風險 D.市場方面的風險 57.以下關于風險評估方法有關內容敘述正確的為( )。 A.投資項目所涉及的風險因素是不可量化的,但可通過定量分:昕的方法對其進行估計和分析 B.定性分析和定量分析不是絕對的,在深入研究和分解之后,定性因素也是不可與定量因素轉化的 C.風險評估應采取定性描述與定量分析相結合的方法,從而對項目面臨的風險做出全面的估計 D.投資項目風險分析可根據具體情況和要求選用不同的方式和j亨法,但一般僅針對單個風險因素進行分析 58.銀行為了減少自己的風險,只貸給投資項目所需資金的一部分,讓其他銀行和投資者共同分擔。銀行采取的是( )對策。 A.風險回避 B.風險控制 C.風險轉移 D.風險自擔 59.下列方法更適用于方案比選的是( )。 A.設置單一指標的綜合評價 B.不設置單一指標的綜合評價 C.設置單一指標或不設置單一指標的綜合評價 D.以上都不對 60.下列選項中,不屬于推薦方案的主要內容和分析研究成果的是( )。 A.市場預測 B.建設規模與產品方案 C.資源開發項目的資源條件評價 D.財務效益與社會效益的相互作用 答案及詳解 51.答案:A敏感度系數的計算結果可能受到不確定因素變化百分率取值不同的影響,即隨著不確定因素變化百分率取值的不同,敏感度系數的數值會有所變化。 52.答案:A臨界點的高低與設定的基準收益率有關,對于同一個投資項目,隨著設定基準收益率的提高,臨界點就會變低(即l晦界點表示的不確定因素的極限變化變小);而在一定的基準收益率下,臨界點越低,說明該因素對項目效益指標影響越大,項目對該因素就越敏感。 53.答案:C盈虧平衡點可以采用公式計算法求取,也可以采用圖解法求取。 54.答案:A盈虧平衡分析是在一定的生產能力條件下,研究分析項目成本費用與收益平衡關系的一種方法。隨著某些因素的變化,企業的盈利與虧損會有個轉折點,稱為盈虧平衡點(BEP)。 55.答案:B風險分析要通過預知不確定因素(以下稱風險因素)可能出現的各種狀況發生的可能性,求得其對投資項目影響發生的可能性,進而對風險程度進行判斷。 56.答案:D市場風險是競爭性項目常遇到的重要風險。 57.答案:C風險因素的識別應與風險評估相結合,才能得知風險程度。投資項目涉及的風險因素有些是可以量化的,可以通過定量分析的方法對它們進行估計和分析;同時客觀上也存在著許多不可量化的風險因素,它們有可能給項目帶來更大的風險。有必要對不可量化的風險因素進行定性描述,因此風險評估應采取定性描述與定量分析相結合的方法,從而對項目面臨的風險做出全面的估計。 58.答案:B風險控制措施必須針對項目具體情況提出,既可以是項目內部采取的技術措施、工程措施和管理措施等,也可以采取向外分散的方式來減少項目承擔的風險。例如銀行為了減少自己的風險,只貸給投資項目所需資金的一部分,讓其他銀行和投資者共擔風險。 59.答案:A從實用的觀點看,設置單一指標的綜合評價方法,比較適用于方案的比選。因為方案比選是按計算出的指標大小來直接進行比較并選擇方案,可以不必預先設定判別基準。 60.答案:D推薦方案的主要內容和分析研究結果包括: 市場預測資源開發項目的資源條件評價;建設規模與產品方案;場(廠)址方案;工藝技術和主要設備選型方案;主要原材料、燃料動力供應方案;公用工程、輔助工程及其他配套設施和外部條件;環境影響評價與環境保護措施方案;項目投入總資金估算和融資方案;財務效益、經濟效益和社會效益與影響。 |
輔導科目 | 精講班 |
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張立寧 |
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王雙增 陳憲 |
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王雙增 陳憲 |
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