首先了解問題的表象。即社會熱點呈現給人們的主觀感受是什么，有什么樣的特點或特征。現以最近豬肉價格的變化為例做以分析，豬肉作為人們日常使用的消費品，給人的直接感受，價格上漲，由年初的六七元錢漲幅到最貴是的十五元一斤，人們感到用于購買豬肉的支出增加，超出了一般家庭的承受力，而且大城市的漲幅高于中小城市的漲幅，引發了人們關于物價上漲、通貨膨脹的擔心。這些表象多是通過新聞媒體的報道和人們生活感受匯總得出的，表象的感受是感性的、具體的、可表述的。

其次，學會分析問題產生的原因。豬肉漲價幅度過高，人們確實難以承受，但理性分析必然有其背后的原因，而且不只一個方面的原因。如前幾年生豬價格過低，飼養成本上升，部分地區發生豬藍耳病疫情，生豬存量減少，個別地方人為哄抬價格等，尋找問題產生的原因是解決問題的基礎，也是對公務員是否具有分析問題能力的考查。學會分析問題產生的原因，就是要求對產生的問題做進一步的分析，避免單純簡單的看問題，杜絕一味的牢騷、偏激認識。

再次，認清問題所造成的危害性。人們總是不愿看到問題的產生，但是既然由于多種原因造成了問題的產生，那么就要認清問題所可能造成的危害性，站在一定的高度，對此保持清醒的認識，防止問題的進一步蔓延或擴張。如豬肉價格的漲幅過快，將會導致價格偏離正常水平，造成市場供應波動加大，居民消費增加，帶來連鎖反應，最終破壞經濟發展的良性環境。認清問題的危害性，就是學會看問題既要看到眼前，又要著眼于未來，這樣有助于認清問題的本質，有助于提出合理的措施政策。

最后，重點把握解決問題的舉措。問題不可避免的產生了，原因也找到了，危害性也認清了，那么接下來最重要的就是要提出解決問題的措施，這才是解決問題的根本，面對豬肉價格的大幅度上漲，作為各級政府就應該從以下幾個來解決這個嚴重的社會問題：

一、加大對生豬生產的扶持力度。如建立能繁母豬補貼制度；積極推進能繁母豬保險工作；完善生豬良種繁育體系；建立對生豬調出大縣（農場）的獎勵政策；扶持生豬標準化規模飼養；加快農村信用擔保體系建設。

二、建立和完善生豬的公共防疫服務體系。如強化生豬防疫；加強疫情監測和疫苗生產供應。

三、加強市場調節和監管工作。如做好主要副食品供應工作；加強豬肉及其制品的市場、質量和價格監管；

四、妥善安排低收入群體和大中專院校學生的生活。

五、完善豬肉儲備體系。

六、改進生豬等畜禽產品生產消費統計工作。

七、正確引導社會輿論。

八、加強對生豬生產供應工作的領導。這八項措施是國務院關于做好穩定豬肉價格所發布的一個通知的內容，從中可以看出，解決問題、提出措施和辦法才是最主要的，

上面通過豬肉價格漲幅過快這一社會熱點問題，幫助考生分析了關注社會熱點應關注什么內容，如果做到了這些，就會通過問題現象看透本質，了解問題的因果關系，不必把注意力放到描述式的報道上，這樣就算真正體現了對問題的閱讀理解能力、分析能力和解決問題的能力。

如果每個熱點問題都能做到這樣，從中掌握解決問題的思路，那么關注問題的能力就會有一個較大的提高。