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中新社北京3月2日電 (記者于立霄)中國教育部官員今天強調,大陸的高考制度必須堅持,但必須改革。千校一面,千校一張卷子是不行的。 教育部高校學生司司長王建國在2日舉行的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》公開征求意見新聞發布會上,解讀有關高等教育的內容時,作出上述表示的。 針對社會關注的高考制度改革,王建國提出兩個基本原則:一是高考制度要堅持,因為高考是國家保障社會公平的一項重要制度;二是高考的內容和形式必須要改革,中國要逐步建立分類考試、綜合評價、多元錄取的招生考試的新機制。 王建國稱,因為高考緊密聯系到基礎教育的教育教學,稍有不慎就會對基礎教育的教學產生不良沖擊。高考改革涉及到千家萬戶,高考的改革必須積極穩妥地漸進式前進。 中國教育學會常務副會長談松華在發布會上介紹說,高考招生制度改革歸納起來有三方面內容:分類考試、綜合評價、多元錄取。分類考試是指不同類型的高等學校可以采取不同的考試辦法,本科院校實行全國統一考試,高職高專院校由各省組織考試招生,高水平大學可以另外加試。另外,在考試上也不是一年只有一次,有的科目一年可以進行多次考試,給考生多次機會。 對考生如何進行綜合評價一直是民眾熱議的話題,談松華表示,要建立高中學業水平考試和中學階段的綜合素質評價,到條件成熟的時候,這兩項評價將會作為選拔學生的依據之一。 談到多元錄取,談松華介紹說,高校將逐步擴大自主錄取的比例,可以推薦錄取、定向錄取、破格錄取,這樣就可以招收到有特殊才能的學生,可以突破現在高考招生制度對學生評價的局限。但他稱,實現這個目標是需要有條件的,特別是要建立誠信制度,以及完善招生錄取的一些法規。完 |
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