2010年心理咨詢師考試輔導知識點整理

來源:網絡發布時間:2009-12-14

  2010年心理咨詢師考試輔導知識點整理:咨詢各有效的共同點
  1.咨求之間建立的和諧,信任關系是基本特點
  2.求助者求治的強烈動機積極態度是影響咨詢效果的最大變量。
  3.有一套雙方都相信的理論和方法
  4.咨詢師本身的特征(情熱情和誠懇)
  5.促進求助者的認知改變、情緒調節、行為改變。
  依賴(移情)區別:信任(好感)、尋求現實幫助(彌補過去感情)、困難時尋幫助(時常想見)、尋求心理依靠(感情依靠)對象時現實目標(尋找替代物)、感情色彩淡(濃)。
  陽性強化以陽性強化為主,及時獎勵正常漠視或淡化異常行為的方法。
  步驟:
  1.明確治療的靶目標
  2.監控靶行為
  3.設計新的行為結果
  4.實施強化。
  遠期療效評估內容和方法社會(自我)接納程度評估。社會內容:求助者的行為表現和與周圍環境的適應情況。家屬或四周人的觀察/咨詢本身的審查。自我內容:自述癥狀與問題的減輕或消除/性格成熟情況。求口頭報告/量表評估。
  提問過多的消極作用:原因是對ZA和內容缺乏理解,或不善于掌握語言技巧。有效的是變封閉為開放。1.造成依賴2.責任轉移3減少求助者的自我探索4.產生不正確的依戀5.求因被審可能產生防衛。6.影響交談中必要的概括和說明。
  2010年心理咨詢師考試輔導知識點整理:初診接待
  1.準備服裝表情距離
  2.用語和接待方式
  3.間接問希望
  4.表態可否
  5.說保密
  6.說性質,求幫協助
  7.求權義
  8.協商咨詢方式。
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