數學復習三環緊扣 2010年考研成績不用愁

　　考研數學是研究生考試的重頭戲。數學是一個長期的累積過程，講究循序漸進，也講究巧思妙解。有的同學會在數學上碰釘子，有的甚至會遇數學就頭痛腦脹——“談數學而變色”。下面就給出一些學習數學的方法，相信會給你一些幫助。

　　全面復習，夯實基礎。

　　從歷年試卷的內容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內容都可能考到，哪怕某些不太容易注意到的內容也會出現。在考研中有的同學會劍走偏鋒，把心思放在猜題上。這樣舍本逐末的方式最終會讓你得不償失。數學是講究循序漸進的學科，只有基礎打牢之后，才能夠有得心應手任意發揮的空間。因此考生需要參照考試大綱，全面復習而不留遺漏。

　　考生可以再好好分析一下數學試卷，你還會發現，80%的題目都是基礎題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數。回憶一下你做題時，暫不談解題方法，題目中涉及到的知識點是否清楚地了解了？要用到的公式、定理是否提筆就能寫出來？這一點做不到，那么就證明在數學復習的道路上你的第一步都沒有踩實。

　　全面復習不是死記硬背所有的知識，相反，是要抓住問題的實質，把要記的東西縮小到最小程度，做到精煉。而在達到這種實力之前，首先是要有綜合把握、不厭其煩的決心，最后方能返璞歸真，理解試題中的真諦。

　　在尚未掌握好大綱基礎的時候，盲目的題海戰術在考研復習的第一階段是大忌。因為在這種情況下選題會有偏差，做題效率會耽誤，并且低正確率會嚴重影響大家的考研信心，同時會耽誤大量本可以好好利用則能有所成的時間，因此，會在此反復強調打牢基礎的重要性。

　　在這里具體強調兩點。

　　1、提醒大家需要把數學復習全書上總結好的知識點認真掌握。一般不同版本的復習全書上的知識點講解都很全面、詳細，還有例題講解當中總結出的解題技巧和方法，推導出的公式、定理，都要重點記憶。

　　2、考研的同學們還需要注意的一點是：數學也需要筆記。由于復習全書上的知識點過于詳細，在以后的第二、三輪復習中，就沒有時間去系統的看了，而且可能其中大部分你已經掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的常考知識點總結在一個本子上，這樣再復習的時候就可以直接看這個本子，會節省下很多時間，提高效率。而且復習間歇，可以隨時拿出來記一記、背一背。這些基礎知識如果一段時間不看就會有些生疏，用的時候會拿不準。

　　抓住重點，多下功夫。

　　一般地說，從歷年考卷分析各題型所占分值比例以及考試題型重復的幾率，可以分析出考試的重點。

　　首先針對重點要多做練習，熟練掌握。將此類考點、題型做到把重點題掌握成基礎題的程度，一看題目就能立刻對應想到考點和解題方法。這樣在考場上既穩定住自己的情緒，還能節省時間，充分提高答題的質量。

　　但是抓住重點，不僅僅是要在主要內容和方法上多下功夫，尋找重點內容與次要內容間的聯系，以主帶次，用重點內容擔挈整個內容也很重要。此就是常說提綱挈領的方法，抓住重點，順著脈絡形成系統性的復習，運用關聯性記憶法，提高效率。

　　題目訓練，反復進行。

　　很多同學學數學就喜歡看例題、別人做好的題目，分析別人總結好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。一味被動的接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。第一遍復習可以只看題，但以后就必須自己試著做了。先不看答案，完全通過自己的能力做著試試，不管能做到什么程度，起碼你自己先思考了，只有啟動自己的大腦，才會使知識更深入的得到理解和掌握，才能真正成為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力。在做題時不要太輕易的選擇放棄，想一會兒沒有思路就去看答案，一定要仔細開動腦筋想過之后，實在不行再求助于外力。希望大家不要省略掉這一認真思考過程，要勇于挑戰自己，不要輕易投降。

　　數學題目是做不完的。因此我們不主張“題海”戰術，而是提倡精練，即反復做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。要訓練抽象思維能力，對基本定理的證明，基本公式的推導，以及一些基本練習題，以不變應萬變。