關于natural selection:Darwin 的natural selection本來需要long time evolution 來驗證,本文則" />
第三篇 達爾文進化論 關于natural selection:Darwin 的natural selection本來需要long time evolution 來驗證,本文則是用了兩個relatively short evolution’s examples 來support natural selection. 開頭,達爾文認為自然選擇are too slow for people to witness. 首先說達爾文提出由于物種進化需要很長的時間,因此不可能會被人類觀察到。但是最近的一些發現卻說明某些物種進化時間很短,可以被科學家所觀察。然后,提出了一個關于環境與物種生存周期的假說,還說某個科學家研究一種魚類證明了這個假說的合理性。自然選擇對生物的影響(與達爾文的不同)兩個例子,guppy 在predator多和少池塘里生活,大小不同 (offspring 的大小多少)和一種鳥在小島上適應干旱( large &small) 講Darwin的nature selection, 開始講到生物的自然演變要經歷很長的時間,這種限制是Darwin當時不能用experiment證明nature selection的原因(第一題考),然后講了現代生物學家發現在短期可以觀察到nature selection給動物的一些特性帶來的變化。 1st一種魚,人為控制條件。有一種魚,在predator多的時候,life-span, size, mate, reproduction都有變化,為什么變化。然后,再將一部分放入predator(掠食者)少的pool中,offspring(后代)發生了很多changes,比如比它們的ancestor(祖先) size上要大,下egg少了,等等。整個實驗耗時11y;舉例時用guppy這種魚,他們生活在下游時由于predator很多,所以繁殖的速度很快;但當科學家把他們帶到上游生活(那里的predator很少),他們的繁殖的速度明顯變慢了。這種魚,放在下游,還有好多predator,所以這些魚的繁殖速度加快,baby與魚比以前大,質量差,畸形多,所以就不會超負荷。而且長得快。放在上游,并且有很少predator,它們的繁殖速度就慢,而且baby魚不大并且生長速度慢。 2ed一種鳥,自然條件變化。我們需要做的只是observe(觀察)。講的是finch(雀類),有關它們beak(喙)的大小的。cause是lethal drought(致命干旱)。 舉了一個bird的例子,有的嘴大有的嘴小。最小的就只能吃小的seed/nut。有一段時間干旱,種子大,死了好多鳥,可調查研究發現,死的鳥是有規律的。死的大多是小嘴的鳥。后來天氣恢復正常之后,發現那些后代鳥比以前的嘴大了。雨量充沛的話,鳥的嘴又比以前小了。當干旱(drought)時那些站著長而硬的beak的bird往往能生存下來(這里考了個生詞decimation=destruction),這樣一來這一地區的這種bird很快都有了長而硬的beak(考:長而硬的beak可以打碎large size的grain) 第一段引入:達爾文覺得因為人類不能觀察進化因為它太長了,當然實際并非如此 第二段:說了一個科學家在自然環境下的一個試驗:在某條河的上下游居住著數量不同的predicators of fish,科學家用了這個環境來檢驗一個理論:能讓最多后代活下來的種群有最大的進化優勢。 第三段:科學家用這個理論作了一個分析推理,得出結論:下游的魚應該產更多的卵,有更快的成熟率才能適應進化。(有題考本段意義) 第四段:科學家把下游的魚放到上游,結果證明了理論 第五段:自然會自己做實驗,如果人有幸遇到了,就只需觀察。一對科學家夫婦就是這樣。某地的旱澇情況變化很大,影響了某種堅果的產量,當地擁有大beak的鳥因為可以打破beak小的鳥不能打開的堅果所以在旱年有更大的成活率 (1)為什么達爾文這么認為?選自然選擇要進行很長一段時間。R科學家那guppy做試驗。 (2)witness是什么意思,選observe (3)offset這個詞的意思?balanced。 R又測試,把guppy從捕食者多的地方放到捕食者少的pool里養,他們相對晚熟,活的更久,每窩產更少的蛋,蛋的個頭比對比組都大。 (4)試驗描述guppy總是grow as quickly as possible to mate,產生as many offsprings.早熟的代價是life span變短,每個offspring也不能得到太多母guppy的engergy。the risk of early death are offset by other risks.說的這一段是什么作用?前一段末尾說了,R put the predications into test. 這段是描述試驗,測試猜測。 (5)decimation=destruction (6)對上述內容那個說法不對?對:每窩產更多卵。有些自然選擇不需要人的干預就能在短時間內發生。 (7)插入,插入內容是,在這種情況下,生物學家只要活的久就能觀察到變化。某地干旱,一對夫婦學者觀察那里的一種鳥, birds with small beaks only eat small seeds. birds with long beaks could eat large seeds because their beaks are strong enough to break the large seeds.干旱的時候小種子少,嘴短的鳥死了,嘴長的鳥存活。存活的鳥和第二年的鳥交配,后代的鳥嘴整體變長。雨量又充足的時候,又足夠小種子,這個時候,新出生的鳥的鳥嘴又變短了。 (8)長嘴鳥的優勢?打碎種子(break the seed) 長而硬的break打碎large size的grain. (9)鳥嘴和guppy試驗的共同點?都在相對短的時間發生/ 人類可看到 (10)自然選擇人類可以觀察到雨量充足的日子鳥嘴又變短了 (11) 全文的mainideas. (12)還有一題好像是選 beak的變化可以反復,其他題記不清了。 還有一題問lethal的意思,答案好象是death 答案:1. a, 2. a, 3. d, 4. a, 5. c, 6. b, 7. c, 8. a, 9. a, 10. b 11. a, 12. b. 13. b, 14. a, c, d. |
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