國(guó)家公務(wù)員考試1970人爭(zhēng)廈門(mén)海關(guān)4職位
來(lái)源:發(fā)布時(shí)間:2009-10-17 [an error occurred while processing this directive]
中央機(jī)關(guān)過(guò)審人數(shù)劇增
職位表公布時(shí),中央機(jī)關(guān)的高要求讓考生大大感慨了一把,甚至有考生為中央機(jī)關(guān)捏了把汗,擔(dān)心招不著人,報(bào)名首日中央機(jī)關(guān)絕大多數(shù)崗位也是無(wú)人過(guò)審。昨晚截至記者發(fā)稿時(shí),中央機(jī)關(guān)大部分崗位報(bào)考人數(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“零的突破”,一些崗位報(bào)錄比還超過(guò)了100:1;首日“頭名”科技部國(guó)際合作司歐洲處主任科員一崗依然強(qiáng)勢(shì),報(bào)錄比為425:1。
記者查閱職位表發(fā)現(xiàn),這些“牛崗”之所以熱,對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)不做要求是共同的因素,像中央辦公廳、民革中央聯(lián)絡(luò)部以及科技部過(guò)審人數(shù)破百的職位基本都屬于這種情況。
廈門(mén)海關(guān)昨天最熱
國(guó)稅和海關(guān)是歷年報(bào)考熱門(mén),首日“開(kāi)場(chǎng)”均有些冷清,不過(guò)這種情況在昨天出現(xiàn)了變化:海關(guān)崗位過(guò)審人數(shù)急劇增加,國(guó)稅部門(mén)人數(shù)增長(zhǎng)則還有些“慢悠悠。”以南京海關(guān)為例,昨日通過(guò)審核人數(shù)大部分已經(jīng)達(dá)到了兩位數(shù),蘇州海關(guān)技術(shù)處招錄技術(shù)一人,已有71人報(bào)名,招錄人數(shù)較多崗位過(guò)審人數(shù)也超過(guò)兩百人。廈門(mén)海關(guān)還爆出了昨天最“熱點(diǎn)”,一崗招錄4人,1970人報(bào)考,成了昨天的最熱崗位。
昨天各地國(guó)稅部門(mén)報(bào)考情況雖然也有了很大“起色”,不過(guò)相較于海關(guān)來(lái)說(shuō)略顯“平靜”,以江蘇國(guó)稅為例,多數(shù)崗位過(guò)審人數(shù)在個(gè)位數(shù)。
考生一顆心總懸著
“大家快來(lái)看,廈門(mén)海關(guān)這個(gè)崗位,1970:4啦,肯定是炮灰集中營(yíng)!”“完了,我想報(bào)的崗位怎么現(xiàn)在還沒(méi)人過(guò)審呢,不會(huì)最后取消了吧?”報(bào)考第二天,考生們討論的熱點(diǎn)從職位條件轉(zhuǎn)移到了報(bào)考情況,不過(guò)不論冷熱,考生的一顆心總是懸著:報(bào)考人數(shù)多了,擔(dān)心競(jìng)爭(zhēng)大成“炮灰”,人數(shù)少的,又擔(dān)心最后未達(dá)開(kāi)考比例被取消。
專(zhuān)家建議,冷熱考生無(wú)法主宰,科學(xué)報(bào)考考生能做到的是把握好報(bào)考節(jié)奏,開(kāi)頭幾天把職位分析透徹,同時(shí)關(guān)注報(bào)考情況,到第五天時(shí)“出手”比較合適。
人社部解答公考8大熱點(diǎn)問(wèn)題
自2010年國(guó)家公務(wù)員招錄公告和大綱發(fā)布以來(lái),很多網(wǎng)友在人民網(wǎng)教育頻道留言,對(duì)此次公務(wù)員考試政策進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。為此,人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局就相關(guān)政策性問(wèn)題給予權(quán)威解答。
大學(xué)生已經(jīng)落實(shí)工作,派遣完成的不算應(yīng)屆畢業(yè)生。按社會(huì)在職人員報(bào)考。
如果報(bào)考職位只有學(xué)歷要求,沒(méi)有學(xué)位證書(shū)也可報(bào)名。如果該職位有學(xué)位要求,要根據(jù)職位要求報(bào)名。
按照所學(xué)專(zhuān)業(yè)報(bào)名。
黨員才可報(bào)考的職位,預(yù)備黨員也可以報(bào)考。
體檢排除肝炎患者的考生可以報(bào)考國(guó)家公務(wù)員。但是,法律規(guī)定乙肝病毒攜帶者不能報(bào)考的職位則不能報(bào)考。
自考生、電大畢業(yè)生、成教生可否報(bào)考國(guó)家公務(wù)員?
2008年、2009年普通高校畢業(yè)生可否以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份報(bào)考?
具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,以何種身份報(bào)考?
非普通高等學(xué)歷教育的其他國(guó)民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,符合職位要求的資格條件的,可以報(bào)考。
國(guó)家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時(shí)和在擇業(yè)期內(nèi)未落實(shí)工作單位、其戶(hù)口、檔案、組織關(guān)系保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)、各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生,可按應(yīng)屆高校畢業(yè)生對(duì)待。
具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,可以應(yīng)屆生身份報(bào)考。如符合職位規(guī)定的基層工作年限,也可報(bào)考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。
看公考“暗戰(zhàn)”
虛構(gòu)“陳冠希”報(bào)考公務(wù)員
為提升考上幾率,一些考生耍起“刷人數(shù)”小花招
本報(bào)訊 2010年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名剛剛開(kāi)始,表面上報(bào)考人數(shù)還“波瀾不驚”,實(shí)際上“暗戰(zhàn)”已起。記者從各大論壇上了解到,為了提高考上的幾率,一些考生耍起了小“花招”,有些還挺娛樂(lè)。
這招很費(fèi)神:
“刷人數(shù)”嚇退報(bào)考者
在公務(wù)員考試中,一個(gè)崗位報(bào)考人數(shù)是考生選擇是否報(bào)考的重要依據(jù)。這不,就有考生在報(bào)考人數(shù)上動(dòng)起了腦筋。“我剛虛構(gòu)了個(gè)人叫陳冠希報(bào)考,已經(jīng)通過(guò)審核啦。”一位網(wǎng)友昨日在論壇上發(fā)帖,引來(lái)不少網(wǎng)友“圍觀(guān)”,“做人不能太冠希”的評(píng)論讓不少網(wǎng)友都樂(lè)了。另有一匿名網(wǎng)友表示,他已經(jīng)虛構(gòu)了不少人物報(bào)考,“編排他們的姓名和個(gè)人經(jīng)歷真得有編劇的潛力。”
對(duì)此,公務(wù)員人事考試專(zhuān)家告訴記者,以往的公務(wù)員考試中,確實(shí)存在有人虛構(gòu)或拉人來(lái)報(bào)名的情況,目的是使自己想要報(bào)考的崗位人數(shù)“虛高”,以嚇退其他報(bào)考者,這種行為被稱(chēng)為“刷人數(shù)”。
對(duì)于“刷人數(shù)”,網(wǎng)友們規(guī)勸得也是苦口婆心;“身份證和姓名是要驗(yàn)證的吧,沒(méi)想象得那么簡(jiǎn)單。”“刷是可以,但有IP記錄,被發(fā)現(xiàn)會(huì)取消資格甚至更嚴(yán)重!”
這招很陰毒:
“李鬼職位表”誤導(dǎo)報(bào)考者
“我是在論壇上下的職位表,怎么覺(jué)得和在網(wǎng)站上下的不一樣?職位表怎么會(huì)有兩份?究竟是怎么回事?”13日職位表公布后,記者就在論壇上見(jiàn)到有網(wǎng)友發(fā)帖詢(xún)問(wèn)職位表的問(wèn)題。一些公考網(wǎng)友回帖分析,可能是有人將職位表動(dòng)了手腳,將自己所報(bào)的職位刪除,然后發(fā)到網(wǎng)上誤導(dǎo)報(bào)考者。
“這個(gè)肯定是個(gè)別現(xiàn)象。”公務(wù)員輔導(dǎo)專(zhuān)家表示,“不過(guò)這個(gè)問(wèn)題也很好解決,考生在獲取信息認(rèn)準(zhǔn)‘官網(wǎng)’,一切以‘官網(wǎng)’最新信息為準(zhǔn)就行。”
這招很天真:
“每年公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,哪個(gè)崗位條件低,大家都往哪個(gè)崗位擠。所以我建議,大家是哪個(gè)省的就報(bào)哪個(gè)省的,別跨省報(bào)名了。”為減輕公考的激烈程度,在公考論壇上,一名網(wǎng)友發(fā)帖提出了這樣的建議。
別說(shuō),這帖還得到了不少回應(yīng),可回帖網(wǎng)友幾乎表示,這也太不現(xiàn)實(shí)了。“查遍職位表能報(bào)的就那幾個(gè),再加上一條省份,豈不是沒(méi)得考了?”“樓主啊,全國(guó)得多少人報(bào)考啊,這能統(tǒng)一得起來(lái)嘛!”
【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】


