| 導論：馬克思主義中國化和中國化的馬克思主義 （導論比較簡單，內容集中，作簡單了解就行了；應該不會在這里難為大家的，也難為不了，但是大家還是要看一下，選擇題的時候中的可能性也大些） 第二章新民主主義革命理論 教學目的要求：本章主要通過闡述新民主主義革命理論，使學生能夠深入了解和掌握新民主主義革命理論的形成、基本內容及其意義，認識這一理論是中國革命實踐經驗的結晶，是中國革命勝利的指南，是馬克思主義中國化的重要理論成果。 教學重點、難點：新民主主義革命理論是怎樣形成的，經過了一個怎樣的發展過程；新民主主義革命理論形成的時代背景和實踐基礎是什么；在新民主主義革命理論的形成過程中，存在著哪些矛盾和斗爭，如何糾正來自“左”的和右的錯誤傾向，并且一步步走向成熟；理解和掌握新民主主義革命的總路線、道路、經驗和新民主主義的基本綱領；深入分析和認識新民主主義革命理論的創新和指導意義。 教學內容： 第一節新民主主義革命理論的形成 一、近代中國國情和中國革命的時代特征（重點） 二、中國革命經驗的概括和總結（重點） 第二節新民主主義革命的總路線和基本綱領 一、新民主主義革命的總路線（無產階級領導權和革命的性質、前途是重點） 二、新民主主義的基本綱領 第三節新民主主義革命的道路和基本經驗 一、新民主主義革命的道路（道路形成的原因、條件是重點） 二、新民主主義革命的基本經驗（重點） 三、新民主主義革命理論的意義（重點） 第三章社會主義改造理論 教學目的要求：本章主要闡述社會主義改造的理論。通過闡述從新民主主義向社會主義轉變的思想，社會主義改造的道路及其歷史經驗，社會主義制度在中國的基本確立及其重大意義，使學生深入了解社會主義改造的歷史必然性，掌握社會主義改造的原則、方針，從低級向高級發展的形式及歷史經驗；使學生懂得我國實現從新民主主義向社會主義的轉變，走上社會主義道路是歷史的選擇，只有社會主義能夠救中國；社會主義改造的理論是馬克思主義基本原理與中國實際相結合的重大成果。 教學重點、難點：新民主主義社會的性質；怎樣科學評價黨在過渡時期的總路線；怎樣認識社會主義改造的意義、怎樣看待其失誤；社會主義制度確立的重大意義。 教學內容： 第一節從新民主主義到社會主義的轉變 一、新民主主義社會是一個過渡性的社會（必須轉變、改造的必然性是重點） 二、黨在過渡時期的總路線（重點） 第二節社會主義改造道路和歷史經驗 一、適合中國特點的社會主義改造道路（重點） 二、社會主義改造的歷史經驗（評價是難點） 第三節社會主義制度在中國的確立 一、社會主義基本制度的初步確立（次重點） 二、確立社會主義基本制度的重大意義（重點） 第四章社會主義的本質和根本任務 教學目的要求：通過本章的教學，幫助學生理解什么是社會主義的本質？它同通常說的社會主義基本特征或本質特征有什么區別？什么樣的理論和實踐背景要求提出社會主義本質的理論？這個理論怎樣使我們對社會主義的認識提高到了一個新的科學水平？準確地理解和把握社會主義本質理論，對于中國特色社會主義現代化建設事業具有重大的政治意義、理論意義和實踐意義。掌握社會主義的根本任務及有關理論，有助于明確當前及今后學習和工作的方向，堅定信念，增強奮斗力量。 教學重點、難點：中國特色社會主義道路的初步探索成果和對社會主義認識的曲折發展；鄧小平社會主義本質理論提出的理論和實踐背景，“本質”理論的內涵，“本質”理論的重大意義；對社會主義根本任務的理解。 教學內容： 第一節中國特色社會主義建設道路的初步探索 一、中國特色社會主義建設道路初步探索的理論成果（重點、難點） 二、黨對社會主義認識的曲折發展（難點，原因的認識是重點） 第二節對社會主義本質的新認識 一、社會主義本質理論的提出（提出的理論和實踐背景，“本質”內涵的理解是重點） 二、社會主義本質理論的重要意義（次重點） 第三節社會主義的根本任務 一、發展才是硬道理（重點） 二、發展是黨執政興國的第一要務（重點） 三、代表中國先進生產力的發展要求（次重點） 四、科學技術是第一生產力 第五章社會主義初級階段理論 教學目的要求：本章主要分析中國社會主義初級階段理論的形成，社會主義初級階段的科學內涵及基本特征，它同過渡時期的區別和聯系；社會主義初級階段應該制定什么樣的基本路線、基本綱領和發展戰略。使學生搞清楚中國建立的社會主義處于社會主義發展的什么階段，科學認識和準確把握我國社會主義發展的基本國情——社會主義初級階段，進而理解和擁護、堅持和落實黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領和發展戰略，以及各項具體的方針、政策和措施。 教學重點、難點：社會主義初級階段理論的形成和發展過程；社會主義初級階段的科學含義；社會主義初級階段的長期性；社會主義初級階段的主要矛盾；社會主義初級階段的基本路線的理解，“一個中心，兩個基本點”的相互聯系；社會主義初級階段的基本綱領；社會主義初級階段的發展戰略，尤其“三步走”戰略及全面建設小康社會的目標的內容，貫穿其中的實事求是精神。 教學內容：（本章基本都是重點，要好好的把握所有哦） 第一節社會主義初級階段是我國最大的實際 一、社會主義初級階段理論的形成和發展（次重點） 二、社會主義初級階段的科學含義和主要特征（重點） 三、我國社會主義初級階段的長期性（次重點） 第二節社會主義初級階段的基本路線和基本綱領 一、社會主義初級階段的主要矛盾（次重點） 二、社會主義初級階段基本路線的提出及其主要內容（重點） 三、社會主義初級階段的基本綱領（次重點） 第三節社會主義初級階段的發展戰略 一、“三步走”的發展戰略（“三步”，小“三步”是重點） 二、全面建設小康社會（目標是重點） |
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