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錯題集成高考殺手锏 【黑馬檔案】 夏磊,去年畢業于關山中學,四月調考未過一本線,高考以570分(超重點線22分)考入武漢理工大學統計專業。 【黑馬秘籍】 “那些會做的題目高考時依然會做,要想成為一匹黑馬只有得到那些平時得不到的分數,要向錯題要分數。”夏磊說到了最后10天,能力已經基本定型,而想超越自己只有“分數錯中求”。 夏磊高三開始有了“錯題集”,里面都是平時做錯的或是認為是非常好的題型。而這本錯題集在最后的高考沖刺中成為高考復習的殺手锏。 夏磊說,這些題目都是自己整理的,每類題型都有歸納。平時如果做錯一道題,他都會認真總結出錯原因,如果是不會做或易錯的題目,他會針對這種題型猛攻一番,不掌握這類題目不罷休。 夏磊建議說,到了最后關頭,如果你平時有積累錯題的習慣,一定要重視這些題目,但前提是不可丟掉課本。 集中錯題,弄懂為止 【黑馬檔案】 劉蕓:去年畢業于建港中學,四月調考未過本科線,高考成績過本科線34分,現就讀江漢大學文理學院。 【黑馬秘籍】 劉蕓介紹,高考發揮不錯的很大原因是自己最后階段非常關注錯題。 劉蕓說,最后10天里,學校肯定會陸續安排一些大小測驗,每次這類測驗一完,她就會將錯題集中起來突破,一直到弄懂為止,因為這時的考試錯題改正后給自己的印象最深。 劉蕓回憶,最后階段自己很少再做數學題,除了看錯題外,更多時間會將課本上的各種數學公式進行整理。在記憶的過程中,自己會先看看課本上對應的例題,熟練公式的用法,這為自己高考避免無謂失分提供了很大幫助。 在文科綜合上,劉蕓認為每天對基本知識點的記憶無需太長時間,主要是熟悉鞏固為主。文科綜合的復習她認為關鍵應該是熟悉各種題設的答題模式,通過適當記憶不同題目設問的答題框架,能幫助高考答題。 |
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