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距離高考不到一周,作文成績是否還有提升的可能?昨晚,高考作文指導專家、2008年高考語文閱卷組負責人周宏教授做客本報接聽高考熱線(63527488),在短短一小時內,熱線異常火爆。他在熱線中反復告誡考生:掌握正確的寫作方法,拋除平日的陳舊觀念,作文在短期內仍然有很大的進步空間。 弱勢群體并非“一抓就靈” “有人說,高考作文只要寫民工子弟就能得高分,像去年的滿分作文就是以民工子弟為題材的,是這樣嗎? ”一位家長直接請周老師驗證他的 “高分訣竅推論”。對此,周老師回答:去年的“新”是今年的“舊”!如果今年有考生不顧題目要求,生搬硬套民工子弟或是其他的弱勢群體作為作文題材,則很難得高分。 此前,也曾有人這樣推論:近年來的高考作文題,無論是“他們”,還是“我想握住你的手”、“必須跨過這道坎”,都可以把相同的一個弱勢群體套進去,這樣,“他們”可以指民工子弟,“我想握住你的手”可以寫成“我想握住民工子弟的手”,“必須跨過這道坎”可以寫成 “必須跨過歧視民工子弟這道坎”…… 周老師對此表示,去年的滿分作文之所以得滿分,一是因為視角獨特,二是因為作文本身寫得很好,文筆流暢,思想深刻,而和考生是否寫民工子弟并沒有關系。周老師以去年的另一篇優秀作文為例,表示寫普通人一樣能寫出好文章,“有名考生寫的是外公外婆,作文主題直指‘空巢老人’生活的孤獨,他在作文中這樣寫道:‘他們每天擠公交車,不是為了節省打的的錢,而是因為車上人多熱鬧……’并且呼吁,我們每個人都應該給他們愛,讓他們感受到生活的溫暖和充實。選材獨特,還要有想法,這樣才能寫好作文。 ” 切勿堆砌新聞熱點 有考生直接向周老師請教:今年的熱點新聞非常多,寫議論文時,是不是引用的事例越多,論據越多,作文就越容易得高分?周老師直截了當地回答:例子多和高分并沒有必然聯系,例子多的作文未必有說服力,沒例子的作文未必空洞無物,關鍵在于觀點和論據之間有沒有充分的分析,從而有機的結合起來。 因此,如果今年有考生直接將解放60周年、金融危機、三聚氰胺、小沈陽走紅和滿文軍吸毒等各個新聞熱點不經梳理、不加分析地直接放入高考作文,就連“辛苦分”也得不到。周老師還表示,同樣,引經據典、掉書袋式的文風也不受閱卷老師的青睞,“華而實”、文質兼美的作文固然很好,但是普通高中生在考場上很難寫好,相反很容易寫出華而不實的作文,因此,“不華而實”的文風才是值得考生努力的方向。 熱線預告時 間 熱線主題 接線專家 6月2日 高考政治 復旦附中教師朱天紅6月3日 高考期間學習生活 大境中學資深班主任桑宏宇6月4日 過來人談高考期間學習 復旦、交大大一學生王英豪、王夢玥6月5日 高考歷史 復旦附中教師陳雁秋6月6日 考間和考后心理輔導 華東師大心理咨詢中心專家 |
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