老年護理專業怎么樣？

　　缺乏即有理論功底又有實戰經驗的師資團隊中國養老產業是一個幾乎沒有多少行業發展思考和資源準備的新行業。

　　由于過去沒有老年服務專業也沒有培養過真正的專業教師，所以，現在能給學生講課的老師背景是五花八門。這些師資，即沒經過老年產業相關培訓，又沒有對產業的深刻理解和認知，更沒有在一線做過養老服務工作。這些師資，幾乎沒有全球視野和胸懷，更缺乏大愛之心。因此，有何德能，可承擔此任?

　　1、只能教護理技能，而不能傳承“人文精神”;

　　2、只會照本宣科，而無法與實踐案例緊密結合;

　　3、只承擔教術職能，而不能承擔用人推薦之責;

　　即：學生畢業后能否使用與我無關?當然把責任歸于教師本人有些不公平，源頭在于教育體系本身。中國教育如何，已是眾所周知的事。新興養老人才培養又何以能獨善其身? 養老產業人才培養問題該如何解決?