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很多人認為2025屆的藝考新政發布的既突然又緊迫,但其實教育部早在2021年9月就已發布了相關指導意見,文件中早已明確了未來藝考改革的方向。
為了方便家長和考生們直觀地理解2025藝考新政,今天將用最淺顯易懂的語言為大家解讀要點。
相信大家仔細閱讀后就會發現,“新政”并不像坊間傳聞般被施加了諸多限制,反而是對以往各類不規范的流程進行了規范,藝術院校依然慷慨地為真愛藝術的考生們敞開大門。
省(市)統考指的是考生所在省(市)教育考試院組織的省(市)內全體藝術生參加的統一測試。
其作用有兩個,一是大部分沒有校考資格的院校都統一用省統考成績+文化課作為錄取標準。二是只有通過了統考,才具有校考院校(如北電中傳)的考試資格。
而校考指的是有獨立招生權限的院校各自設立的藝術考試,只有通過了相應校考院校的校考,才能通過校考成績+文化課被該院校錄取。
而以往由于考試政策的不完善,各省統考各自為政,不但各省考試內容不一、標準混亂,甚至很多省市的統考都還沒有開設,不過從2025年藝考開始,全國31個省市都將開設全專業的統考(如北京市2025屆將新增表演、導演、播音類統考)。并且明確了只有通過相應專業的統考,才具備相應專業校考的資格。
這取決于考生所在的生源省份的具體政策,是否允許兼報,就要看不同省份不同的考試政策,大家可以后續對自己所在省市的政策細節進行持續關注。
這依然取決于考生所在省份的具體政策,比如往年很多播音生和表演生會選擇播表兼報,但從2025屆開始,目前已經有六個省份明確不允許考生跨類別兼報了。比如廣東、湖南、湖北、貴州、黑龍江、寧夏,就明確表示不允許同時兼報表演和播音,也無法兼報美術(攝影)和導演。
但也已經有省份已明確指出考生可以同時跨專業類別兼報多個類別,比如四川就明確表示允許表演和播音,美術(攝影)和導演,播音和導演等形式的跨專業兼報。
不過依然提醒大家,即使允許跨專業兼報,是否適合兼報,以及是否能接受兼報之后的時間和學習成本,都是因人而異的。還請藝考生和家長們足夠理智:并不是學的專業多,報的專業廣最終就一定結果更好的,理智科學地制定適合自己的計劃才是最合理的。
各個省份統考除了極個別考試項目存在形式或時長的微小不同外,整體考試科目、考試標準、各科目分值都幾乎一致。
這意味著2025年將實現藝考領域前所未有的全國大統一。這說明藝考生(尤其是校考向藝考生)已完全不必要局限在地方機構學習統考,選擇具備更好師資和教學能力的機構將成為更多藝考生的選擇。
統考一體化改變了原有各個省市地區的統考亂象,不但以往各省考試形式不一,考試標準各異的現象會明顯改善,而且新政還鼓勵缺乏考評教師的省份可以與臨近省份合并統考,鼓勵采用考評分離的形式進行考試。
(1)考生文化課成績達到所在省(市)藝術類文化課最低控制分數線(本科線的75%~100%不等)
(2)考生統考成績達到所在省(市)藝術類統考專業本科分數線(195-210分左右)
(3)文化課成績與統考專業成績按照一定比例合成綜合分擇優錄取
如考生的志愿院校屬于統考范圍,統考院校在錄取時,統一采用文化課x百分比+專業課x百分比=綜合分的方式進行錄取。而各省的百分比(也就是文化課和專業課的占比)都是不盡相同的。
藝考生被統考輻射的院校錄取時,文化課+專業課的整體分數越高,被相對優質統考院校錄取的概率就越大,所以對統考志愿來說,文化課和專業課都很重要。
而部分家長關注的一些統考志愿中的985/211院校錄取,要求我們不但統考專業成績排名靠前,而且文化課成績也必然在一本線以上。對于部分統考院校來講,文化課的要求會比校考還高出很多。
如考生的志愿院校屬于校考范圍,按照往年的校考錄取,共有專過文排,文過專排,專文結合三類錄取方式。
但2025年藝考改革后,校考將主要采取文過專排的錄取方式,也就是文化課過線后,按照專業排名進行擇優錄取。
從這個角度說,校考院校的文化課分數將不會有明顯的增長,甚至部分專業可能產生回落,而對專業考察的要求肯定比之前更高了。
不過這并不是說對于校考向藝考生文化課不再重要了。在考試的各個環節中,考生的文化素質都將直接或間接地影響著考試的結果。
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