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政策解讀
藝術(shù)生在進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,最寶貴的就是時(shí)間,恨不得上廁所的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。那么高三藝術(shù)生復(fù)習(xí)時(shí)間怎樣安排才最合理?小編整理了相關(guān)內(nèi)容,給高三藝術(shù)生作為參考,在短時(shí)間內(nèi)高效利用復(fù)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行最后的沖刺。
第一個學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),沒有新的記憶干擾。
此刻學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如外語、定律、歷史事件等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住,大聲念上幾遍,也會有利于記憶。
第二個學(xué)習(xí)高效期:上午8點(diǎn)至10點(diǎn),人的精力充沛,大腦易興奮,嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力較強(qiáng),此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)充分利用。
第三個學(xué)習(xí)高效期:下午6點(diǎn)至8點(diǎn),也是用腦的最佳時(shí)刻,不少人利用這段時(shí)間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西,加深印象,分門別類歸納整理,也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。
第四個學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時(shí)。利用這段時(shí)間來加深印象,特別對一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí),則不易遺忘。時(shí)間管理法,讓學(xué)習(xí)變得更高效。
1、制定自己的目標(biāo)
通過一個階段的學(xué)習(xí),要達(dá)到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該明確的,這些目標(biāo)應(yīng)明確、具體而且符合你的實(shí)際水平。如3000多個英語單詞,全都復(fù)習(xí)一遍需要多少時(shí)間?
如現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是60分左右,經(jīng)過多長時(shí)間的復(fù)習(xí)能達(dá)到90分并能保持穩(wěn)定?
如果你把這些具體目標(biāo)寫出來,過一段時(shí)間再去核對,你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進(jìn)步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。
2、合理分配任務(wù)
根據(jù)自己對每門課的掌握情況,應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時(shí)間,弱項(xiàng)多分配一些時(shí)間。
分清楚主次關(guān)系,要根據(jù)任務(wù)的緊要性分配每個任務(wù)所占的時(shí)間比重以及先后順序。不能夠隨自己的心情而隨意分配,使得學(xué)習(xí)效率下降,達(dá)不到之前預(yù)期的效果。
3、創(chuàng)建每日計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃可分這長期、中期、短期,一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)屬短期計(jì)劃,它應(yīng)該與長期、中期計(jì)劃相一致,如在某一時(shí)段學(xué)什么應(yīng)保持相對的穩(wěn)定性。
因此,一天的計(jì)劃應(yīng)是根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況,是對中期計(jì)劃的局部調(diào)整,是對具體學(xué)習(xí)內(nèi)容在有限時(shí)間內(nèi)的科學(xué)安排。
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