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62歲的曾秀遠攙扶著19歲的付鉦濠,一步一挪,從底樓爬上五樓,用了10分鐘有余。
6月23日,四川省高考放榜日的第二天,付鉦濠帶著471分的高考成績(文科)重返校園。和過去每個上學日一樣,外婆曾秀遠把他送抵教室的座位。
從18年前確診腦癱起,付鉦濠在外婆的懷里、臂彎里、背上、肩膀上成長和求學。從小學到初中再到高中,12年間經歷抱、背、扶,外婆曾秀遠和外公付澤岳風雨不改,每天準時接送付鉦濠,這是老人對血脈親情的不離不棄。12年夜以繼日換來金榜題名,實現高考成績超過本科線,這是少年對坎坷人生的重新洗牌,憑的是自強不息、樂觀豁達。
喜
參加高考
小伙考出個人歷史最好成績
月白風清,時鐘走到凌晨3點,成都市大邑縣晉源南巷81號的一棟老式居民樓已經沉睡。4樓,付澤岳躺在床上輾轉反側,腦子里就像裝了臺放映機,播著全家人的過去和未來。對于外孫付鉦濠的大學生活,他已興奮地想象過幾十種情景。中風后遺癥導致的寡言少語似乎突然痊愈了,他向身邊的曾秀遠絮絮叨叨,“好多年沒有失眠過了。”
掀起付澤岳心中激浪的,是付鉦濠的471分的高考成績(文科)。今年四川高考文科二本線為470分。這數字單拿出來,或許并不算太好的分數,但放在付鉦濠身上,卻讓家人引以為傲。
付鉦濠不能獨立站立行走,也不能正常抓握筆桿,書寫一分鐘甚至寫不完10個字,因而答題速度受限,高考時他遇到的現實難題是很難完成試卷,“尤其是政治、歷史和地理合成文科綜合后,感覺成績下滑不少,”班主任徐秋說,高中一年級以前,付鉦濠一直能保持年級前10名,而后答題的寫字量激增,他的成績不免下滑,“但還是能保持中上成績。”
今年高考,付鉦濠考出了個人歷史最好成績,因為他第一次在考試中享受到延時的特殊照顧。2015年教育部、中國殘聯《殘疾人參加普通高等學校招生全國統一考試管理規定(暫行)》規定為盲聾肢體不便考生參加普通高考提供合理便利,付鉦濠通過申請,得到各科加時30%的照顧。
“多做題就意味著多得分。”上考場前老師的叮囑付鉦濠牢記于心,“有史以來第一次,把文綜的試卷做完了。”
難
確診腦癱
外婆肩背筑起12年上學路
1歲時,付鉦濠被確診為腦癱。這個消息猶如丟進一顆炸彈,摧毀了原本幸福的家庭。年輕的父親退縮了,悄悄逃離妻兒,至今了無音訊。自此母親心中不堪重負,惶惶不可終日竟落下精神疾病。
撫養付鉦濠的擔子落到了曾秀遠老兩口身上。記得那些年,曾秀遠從別人嘴里聽到的最多的泄氣話,是大家都懷疑這個孩子能長大。“我不能這么想。”這是曾秀遠給自己打的強心針,她對懷里的小生命充滿信心。
從抱在懷里,到背在背上,曾秀遠對付鉦濠的照顧寸步不離手。日復一日,孩童長成少年,外婆肩背上長大孩子已容不下她再抱再背,只夠力氣攙扶。然而最難的,并不是外孫越來越大,外婆越來越老,而是把外孫送出家門送進校園。
小學時,外婆每天接送付鉦濠,路在外婆背上;初中以后,外公加入接送,負責騎電動車,而從校門到教室,從樓下到家的路,依然在外婆背上。直到外婆再也背不動,便扶著付鉦濠走。嬌小的曾秀遠只有80斤,扶起付鉦濠時,卻比任何人都有力。“我弄慣了,別人都弄不好,弄不來。”曾秀遠呵呵笑著說,“這是有技巧的。”慈眉善目的小老太太更可愛了。
志
向上向善
立志當老師回報社會
付鉦濠也遭遇過瓶頸,那是突破自我認知的關卡。
“很暴躁,脾氣很怪。”曾秀遠回憶,從幼兒邁向孩童時期,付鉦濠痛苦掙扎,同齡孩子能跑能跳能玩在一起,自己卻不行。那時他正在明白四肢的意義,痛恨它們的不爭氣。
付鉦濠內心的掙扎在進入校園后逐漸得到釋放,他開始為自己的靈魂找到出口,并走向積極樂觀。看書,從文字里找到力量;寫作,在筆尖發現樂趣。最重要的是,付鉦濠在同學和老師中收獲幸福。升入初中的第一次班會,班主任楊老師號召全班同學向付鉦濠學習,只在他起身那一刻,便已贏得全班同學的雷鳴掌聲。之后,班主任竟也向付鉦濠深深地鞠躬。“天吶!”回想起來,付鉦濠至今依然熱血沸騰。
“我想當老師。”或許是楊老師埋在付鉦濠心里的種子,又或者還有更多老師的澆灌,付鉦濠主意已定,就是要教書育人,“能把知識和思想傳遞給學生,為社會培養人,我覺得這應該是回報社會最好的方式。”拿著超過本科線的高考成績,成功入讀離家近的師范專業,是付鉦濠如今最迫切的夢想。
為外孫徹夜難眠的外公外婆,也只盼付鉦濠走進大學校園。兩老早已默契地達成一致,“不管他到哪讀書,我們都跟著一起,送他上課下課。”
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