考生家長引以為戒！不要讓這些情況發生在自己身上

 　　每年志愿填報時，都有有人歡喜有人憂的狀況發生。歡喜的不都是高分考生，憂愁的也不都是低分考生。恰恰有這么一種異常狀況，因為志愿填報技巧問題，很多高分考生落榜，低分考生收到理想院校的錄取通知書。

　　育路高考網小編在此提醒廣大考生及家長，填報志愿是技巧也是學問。下面，給大家分享幾則典型的志愿填報案例，希望大家引以為戒。

　　志愿填報抱佛腳案例

　　小郭高考分數超過重點本科線30多分，此前全家人都認為，先等分數出來再看情況填報，只要分高，怎么都能上到好學校，因此，不慌不忙，直到高考分數出了以后才開始準備志愿填報。結果，老師、親戚、上大學的朋友，大家給出的意見不太一致，小郭一時也不知道如何報了。最終草草選了幾個學校，去網站查了查后就報上了，然后又胡亂填了幾個專業。結果，收到錄取通知書后，再去了解院校專業，發現都不是自己想要的。入校后，學習上很是吃力。

　　點評：如果我們在高考后，甚至是在分數出來后，才去準備志愿填報，往往就只有幾天時間了。而志愿填報需要我們了解的東西又太多，最后，填寫時往往帶有很大隨意性和盲目性，容易出現疏漏，最終結果也常常無法令人滿意。

　　專業選擇想當然案例

　　考生小奇從小就對生物學感興趣，高考報考時只考慮生物相關的專業，一發現“生物醫學工程”這個專業，就選作了第一志愿。然而，被錄取后他才發現，他考的學校里生物醫學工程專業竟然設置在電子信息工程學院之下，主要課程與生物專業相距甚遠。后來他才明白，這個專業主要是從事醫療電子設備研發的，比如心電圖儀器、B超機、CT機等。

　　點評：很多考生在志愿填報選擇專業時，對專業本身并沒有經過翔實的了解，只是看專業的名字，透過名字看專業可能學習的內容及以后的發展，這必然會失敗。比如，很多家長以為“信息與計算科學”專業是計算機相關專業，但其實這個專業與計算機沒什么聯系，其實就是“數學”學科的一種。還有很多家長認為“教育技術學”專業講授的是“教育”的“技術”，然而這個專業主要研究的則是多媒體技術如何在教學中應用，說白了就是培養學校電教中心的工作人員。

　　有些專業雖然名稱相同，但由于學校不同，其發展方向也有差異。選擇專業，僅憑專業名稱，沒有詳細了解就“定下終身”是非常有害的。

　　根據地域選院校案例

　　遼寧一考生，高考成績比本科一批控制線高了16分，一心想到北京、上海等經濟發達城市上學，本科一批次全部填了北京和上海高校，結果哪所院校也未投上檔。

　　點評：近些年，不少考生在志愿填報時的地域傾向性越來越明顯，熱衷于報考“天南海北”(天津、南京、上海、北京)等經濟發達地區的城市或其他沿海開放地區的院校。甚至有很多考生只認準本地高校，非本地高校不報，其他城市的高校均不在考慮范圍之內，從而使某一地區的高校錄取競爭更加激烈。

　　根據冷熱選專業案例

　　大連文科考生小李，高考分數達到了南開大學的最低錄取分數線，但最終卻被學校退檔。原來該考生選擇的專業志愿全部是該校歷年來最熱門的幾個專業，并且沒有填報專業志愿服從調劑。由于熱門專業錄取分數遠高于最低錄取線，最后被學校退檔。

　　點評：專業的冷熱會隨著人才需求的消長而變化，高校的冷熱專業可謂風水輪流轉，三十年河東，三十年河西。熱門專業不可能永遠熱下去，冷門專業也不是命中注定坐一輩子冷板凳。因此，考生選擇專業志愿必須從長遠著眼，結合個人興趣愛好，著眼于自己未來的發展，選報合適的專業，辯證對待“熱門”與“冷門”專業。

　　育路高考網貼心提醒：志愿填報時，選學校別光看校名。在國內眾多高校中，部分院校名稱如師范類大學、政法類大學、財經類大學、農業類大學等從一定程度上能折射出學校的辦學特色，但大部分院校已不能從其校名中看出其辦學實力、學校特色及辦學地點。考生和家長在選校時，應根據興趣愛好了解高校的前世今生，即高校的歷史沿革或來龍去脈，把握高校的強勢學科、特色專業，最后再篩選出一批在自己高考分數段內“性價比高”的大學。