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本科,學制四年
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美等方面全面發展,具有高度的社會責任感和奉獻精神,系統掌握數學學科的基本理論與基本方法,具有運用數學建模,優化理論和計算機技術解決實際問題的能力,具備合理的知識結構和較高的綜合素質,具有一定的創新能力、實踐能力、協作能力和自我發展能力,能在科技和經濟部門從事應用開發和管理工作,為經濟發展服務的應用型、復合型人才。具備在高等和中等學校進行數學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
二、培養規格
1.熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理、“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的思想品德、社會公德、職業道德和高度的事業心、責任感,熱愛教育事業;具有艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結協作的品質。
2.掌握系統、扎實的數學專業基礎知識、基本理論和基本技能;具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題的基本能力和開拓創新精神;掌握現代教育教學理論和教育技術,具有從事專業教學工作的良好素質和實際工作能力。
3.受到科學研究的初步訓練,掌握基本的科學研究方法;掌握一門外語,掌握計算機應用基礎知識,具有良好的文化素質。
4.掌握一定的體育運動基本知識,掌握鍛煉身體的基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣和生活衛生習慣,達到國家規定的大學生體育合格標準,具有健康的體魄和良好的心理素質。
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