中國人民大學(xué)物理系介紹

　　2002年4月28日，江澤民總書記在視察我校時(shí)，為中國人民大學(xué)提出了在二十一世紀(jì)努力實(shí)現(xiàn)“以人文社會(huì)科學(xué)為主的世界知名的一流大學(xué)”的宏偉奮斗目標(biāo)。同年底，紀(jì)寶成校長在教育部大學(xué)校長的工作會(huì)議上，透露了我校為了實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，從2003年開始啟動(dòng)籌建理學(xué)院的工作計(jì)劃。中國人民大學(xué)理學(xué)院將由數(shù)學(xué)系、物理系和化學(xué)系等三個(gè)系組成。

　　籌建物理系的思路主要基于對(duì)國內(nèi)與香港十一所著名大學(xué)物理系和科學(xué)院理論物理所與物理所的44位專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)的采訪、溝通和交流。深入調(diào)研了國內(nèi)這些著名大學(xué)物理系的改革與發(fā)展的進(jìn)程和物理學(xué)界人才市場的狀況，海外大學(xué)物理系的運(yùn)行規(guī)則與成熟做法以及那些學(xué)校的物理系、理學(xué)院與學(xué)校在行政、教學(xué)和科研等方面的相互依賴形式，在此基礎(chǔ)上結(jié)合來自不同領(lǐng)域的專家在幾次咨詢和座談會(huì)議上提出的看法和建議，我校已有學(xué)科的特點(diǎn)、潛在的辦學(xué)條件和風(fēng)險(xiǎn)，以及學(xué)校、物理系和引進(jìn)人才三個(gè)方面的客觀要求，擬訂了一個(gè)初步的《物理系籌建規(guī)劃》。

　　從恢復(fù)高考制度，經(jīng)過近二十年的改革開放，我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)較大幅度的穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期。與此同時(shí)，我國的大學(xué)體制已經(jīng)由原來的教學(xué)為主型，逐步與國際接軌，向“教學(xué)、科研與服務(wù)”一體化的研究型大學(xué)過渡。這種過渡不僅對(duì)提高培養(yǎng)人才的水平非常必要，而且也是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。但是，過去二十多年所發(fā)展起來的一些物理系實(shí)際規(guī)模已經(jīng)大大(成倍的)超過了應(yīng)有的規(guī)模或者發(fā)達(dá)國家的一般規(guī)模。一方面，國家和社會(huì)將難以提供與目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度相當(dāng)?shù)膿芸铑~度來滿足這樣較大規(guī)模(“多而全”)物理系的不斷發(fā)展的實(shí)際需求，另一方面，相當(dāng)一部分教學(xué)為主型教員也已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的要求，成為研究型大學(xué)中合格(具有足夠競爭力)的一員，某種形式的分流成為必然。因此，在系統(tǒng)地提高教學(xué)與科研水平的同時(shí)，有效地縮減院系人員規(guī)模是我國高等教育界今后一個(gè)相當(dāng)時(shí)期內(nèi)，進(jìn)行深化改革是否成功的重要標(biāo)志之一。

　　物理學(xué)既是自然科學(xué)發(fā)展的核心，也是新技術(shù)誕生的基礎(chǔ)。在我國，無論是當(dāng)年研制兩彈一星，還是80年代初李政道先生倡導(dǎo)的CUSPEA，都與物理學(xué)界的優(yōu)秀人才儲(chǔ)備和物理學(xué)科方面的實(shí)際水平有著密切關(guān)系。在基礎(chǔ)性研究領(lǐng)域，我國物理學(xué)(尤其是理論物理)的前沿研究現(xiàn)狀距離國際高水平相對(duì)較為接近。物理學(xué)界的基礎(chǔ)性研究是向國家提供人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備的一個(gè)客觀要求，高水平的高等物理學(xué)教育和人才培養(yǎng)是促進(jìn)物理學(xué)及其交叉學(xué)科的發(fā)展、最大程度上滿足國家人才戰(zhàn)略需求的一個(gè)最根本的前提條件。近年來，由于擴(kuò)大招生、知識(shí)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置、行業(yè)競爭、教學(xué)與科研氛圍以及質(zhì)量評(píng)估等方面問題已經(jīng)導(dǎo)致物理本科畢業(yè)生水平嚴(yán)重下降，物理人才培養(yǎng)水平難以提高。但是，在目前深化改革過程中，物理學(xué)界在努力縮減規(guī)模與國際接軌的同時(shí)，還必須不斷引進(jìn)物理學(xué)及其相關(guān)交叉學(xué)科的高層次人才，這不僅已成為一對(duì)現(xiàn)實(shí)矛盾，還將在今后一段時(shí)期內(nèi)存在。從全國范圍來看，盡管真正達(dá)到公認(rèn)一流水準(zhǔn)的物理本科或者研究生數(shù)畢業(yè)生比例不高，但物理系(物理畢業(yè)生)的數(shù)目已經(jīng)足夠大甚至過飽和。因此，無論從人民大學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建世界一流名校的角度，提高所培養(yǎng)人才的綜合素質(zhì)與競爭力，還是從培養(yǎng)合格物理本科生與研究生和促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的角度來看，需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)有特色、高水平、小規(guī)模的研究型物理系。

　　根據(jù)專家和學(xué)校對(duì)于創(chuàng)建一個(gè)小規(guī)模“流動(dòng)開放、與國際接軌、有特色的、可持續(xù)發(fā)展”的高水平研究型物理系的建議和共識(shí)，學(xué)校組織論證并通過了《物理系籌建規(guī)劃》，并于2004年12月21日正式啟動(dòng)物理系籌建工作。通過對(duì)建系的宗旨、程序和操作等三個(gè)方面進(jìn)行整體性、系統(tǒng)性和連貫性的進(jìn)一步深入研究，形成了一個(gè)籌建工作的具體實(shí)施方案。

　　目前，第一批引進(jìn)了高層次人才陸續(xù)走上工作崗位，開始從事教學(xué)和科研工作，而且，物理本科生、研究生和博士后的招收工作已經(jīng)啟動(dòng)。