中國海洋大學(xué)赴濰坊臨朐縣實踐調(diào)研

 　　為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”青年大學(xué)生志愿者精神，對山東濰坊臨朐縣蔣峪鎮(zhèn)的不同年齡段的學(xué)生進行安全文化知識的調(diào)查，中國海洋大學(xué)赴臨朐縣實踐調(diào)研團隊深入臨朐縣蔣峪鎮(zhèn)，調(diào)查當(dāng)?shù)貙W(xué)生的安全文化素養(yǎng)并普及基礎(chǔ)的生活安全知識，教給他們安全防范措施和安全救護措施。

　　臨朐歷史悠久，風(fēng)光秀美，文化底蘊深厚，自西漢置縣迄今2000余年，是全國文化模范縣和著名的"小戲之鄉(xiāng)"、"書畫之鄉(xiāng)"、"奇石之鄉(xiāng)"，而蔣峪鎮(zhèn)作為臨朐縣的一個大鎮(zhèn)，具有明顯的調(diào)研代表性。

　　7月12日，調(diào)研隊于早上9點在中國海洋大學(xué)西門口集合出發(fā)。在青島北站乘火車到濰坊市，之后轉(zhuǎn)汽車，于下午五點到達目的地臨朐縣蔣峪鎮(zhèn)。初定住處為當(dāng)?shù)毓╀N社。調(diào)研隊經(jīng)過簡單的休整后在晚上7點40開始開會并與當(dāng)?shù)卣�府及教育機構(gòu)取得初步的聯(lián)系。之后調(diào)研隊隊員查找資料，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟，文化狀況與學(xué)生學(xué)校的狀況，準備好第二天需要的材料并且制定第二天的計劃。

　　7月13日，中國海洋大學(xué)赴濰坊市臨朐縣實踐調(diào)研隊成員早上八點30分到達蔣峪鎮(zhèn)政府，并受到了鎮(zhèn)政府的熱情接待。調(diào)研隊說明來意，政府工作人員表示歡迎并且愿意為調(diào)研服務(wù)提供相應(yīng)的支持。十點左右，調(diào)研隊又來到了英朗教育培訓(xùn)機構(gòu)。英朗教育是一家針對小學(xué)初中高中的教育機構(gòu)，學(xué)生眾多，而且年齡跨度大，很適合調(diào)查當(dāng)?shù)貙W(xué)生的安全文化素養(yǎng)。于是，調(diào)查隊經(jīng)過與教育機構(gòu)負責(zé)人的溝通，取得英朗教育的信任，并且參觀了英朗教育的教育方式和教育規(guī)模與深度，詳細了解了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在下課的空閑時間，調(diào)研隊成員向?qū)W生們分發(fā)了調(diào)查問卷單，悉數(shù)收到了學(xué)生們的反饋消息。

　　13日下午，調(diào)研隊回住處進行了簡單休整，隨即前往當(dāng)?shù)睾�爾希望小學(xué)進行調(diào)研。到達海爾希望小學(xué)后，調(diào)研隊負責(zé)人交代了希望可以與海爾希望小學(xué)合作的目的。在蔣峪鎮(zhèn)政府、海爾希望小學(xué)的鼎力協(xié)助下，調(diào)研隊順利完成了申請合作的程序，并且與海爾希望小學(xué)負責(zé)人商定了近幾天的主要合作工作事項，得到了海爾希望小學(xué)的支持。此次中國海洋大學(xué)赴濰坊臨朐實踐調(diào)研隊，以安全知識調(diào)查和普及為課題，深入到輔導(dǎo)班、學(xué)校、街坊鄰居,對各個年齡段的學(xué)生進行安全知識的調(diào)查和普及取得了初步的勝利。

　　14號上午，隊員們準時對同學(xué)們進行問卷調(diào)查，了解同學(xué)們對安全知識的掌握程度以及安全知識的來源。另外，由隊員們在下午和晚上對同學(xué)們的問卷答案進行統(tǒng)計，確定同學(xué)們在安全知識上的弱項，并由此制作一份課件供第二天的安全知識講座使用。

　　7月15日至16日，隊員們利用前期制作的課件，分別為不同年級的同學(xué)舉辦了三次安全知識講座，對同學(xué)們在安全問題上的弱項加以強化，并耐心地糾正了同學(xué)們對一些安全問題的錯誤認識，以減少或避免日常生活中危及生命的安全問題的發(fā)生。在安全知識講座上，同學(xué)們積極配合隊員們的工作，踴躍回答一些有關(guān)安全知識的小問答，同時也通過這些知識問答了解和鞏固了一些安全知識，以及如果發(fā)生這類安全事故的應(yīng)急處理措施。中國海洋大學(xué)赴濰坊臨朐縣實踐調(diào)研隊“三下鄉(xiāng)”活動至此順利完成。

　　隨著本次“三下鄉(xiāng)”活動的圓滿完成，中國海洋大學(xué)赴濰坊臨朐縣實踐調(diào)研隊達到了調(diào)查當(dāng)?shù)貙W(xué)生的安全文化素養(yǎng)，普及安全知識的目的。同學(xué)們樹立了正確的安全觀念，提高了安全意識，學(xué)會了遇到突發(fā)事件的正確處理方法。同時，此次“三下鄉(xiāng)”活動有利于創(chuàng)建安全文明的校園，減少危險和隱患，也積極貫徹了“以人為本”的教育理念。