東南大學2010年招生章程

　　根據(jù)《教育部關于做好2010年普通高等學校招生工作的通知》精神，本著 “公平競爭、公正選拔，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的招生原則，結(jié)合2010年招生工作的實際情況，東南大學制定本章程。

　　一、學校概況

　　東南大學是中央直管、教育部直屬的全國重點大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一。學校坐落于歷史文化名城南京，占地面積6300多畝，建有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區(qū)。

　　東南大學是我國最早建立的高等學府之一，素以“學府圣地”和“東南學府第一流”而廣受贊譽。東南大學前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂。1921年經(jīng)近代著名教育家郭秉文先生竭力倡導，以南京高等師范學校為基礎正式建立東南大學，成為當時國內(nèi)僅有的兩所國立綜合性大學之一。郭秉文先生出任首任校長，他周咨博訪、廣延名師，數(shù)十位著名學者、專家薈萃東大，遂有“北大以文史哲著稱、東大以科學名世”之美譽。1928年學校改名為國立中央大學，設理、工、醫(yī)、農(nóng)、文、法、教育七個學院，學科之全和規(guī)模之大為全國高校之冠。1952年全國院系調(diào)整，學校文理等科遷出，以原中大工學院為主體，先后并入復旦大學、交通大學、浙江大學、金陵大學等校的有關系科，在中央大學本部原址建立了南京工學院。1988年5月，學校復更名為東南大學。2000年4月，原南京鐵道醫(yī)學院、南京交通高等專科學校與東南大學合并組建新的東南大學，南京地質(zhì)學校并入東南大學。

　　經(jīng)過一百多年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展，如今的東南大學已成為一所以工科為主要特色，理學、工學、醫(yī)學、文學、法學、哲學、教育學、經(jīng)濟學、管理學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性研究型大學。

　　二、辦學特色1、注重學科專業(yè)建設，優(yōu)質(zhì)教學資源豐富。我校現(xiàn)設64個本科專業(yè)，主要依托20個國家級及省級重點學科，經(jīng)過包括11名院士、28名長江學者、503名博導在內(nèi)的2000多名教師的辛勤耕耘，形成了豐富的專業(yè)辦學資源，已有國家特色專業(yè)17個、省級品牌特色專業(yè)及建設點28個、國家精品課程32門、省級優(yōu)秀課程（群）60多門，各專業(yè)在通識教育基礎課程平臺和大類學科基礎課程平臺的基礎上，以二級學科口徑為主，按照專業(yè)內(nèi)核要求，精煉教學內(nèi)容，追蹤學科前沿和實際應用，構建專業(yè)主干課程（群）；按照靈活專業(yè)適應的原則，追蹤學科前沿和實際應用，構建專業(yè)方向課程，形成了科學先進的課程體系。2、注重教學改革，培養(yǎng)模式先進。充分利用我校以工為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學的優(yōu)勢，按照科學教育與人文教育融合的理念，以 “加強通識基礎，拓寬學科基礎，凝煉專業(yè)主干，靈活專業(yè)適應”的總體思路，實施通識教育基礎上的寬口徑專業(yè)培養(yǎng)模式和“理論教學、實踐教學、自主研學、網(wǎng)絡助學”四位一體的教學模式，精煉課堂教學，強化實踐教學，開放自主研學，強調(diào)學生獲取運用知識與創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。大力推進大學生科研計劃，鼓勵學生參加各類學科競賽、科技創(chuàng)作等活動，鼓勵學生充分利用學校的優(yōu)越資源條件，多學習，多實踐，提早進入科研活動，使學生具有明顯的專業(yè)特長和創(chuàng)新能力。3、實行靈活的學分制和彈性學制，給學生更多的選擇權和選擇空間。學生在教學計劃的框架內(nèi)，可根據(jù)自身的學習基礎選擇課程和進程，以激發(fā)學生主動學習的熱情，促進學生個性發(fā)展。入學一年后，符合學校“轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則”的學生可按自己的志向提出轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)申請，經(jīng)學校考核合格后，可轉(zhuǎn)系或轉(zhuǎn)專業(yè)學習。實行大類招生和大類培養(yǎng)的專業(yè)，學生還可在專業(yè)分流時，根據(jù)分流方案在專業(yè)大類范圍內(nèi)選擇專業(yè)。學生修完專業(yè)規(guī)定的基礎課和技術基礎課的必修學分后，可以根據(jù)社會對人才的需求自主選擇本學科的專業(yè)方向。允許學生在取得規(guī)定的學分后提前畢業(yè)，也允許延長學習年限、在八年內(nèi)分階段完成本科學業(yè)。4、致力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，為優(yōu)秀學生脫穎而出創(chuàng)造有利條件。學校堅持因材施教，構建了由點到面、立體交叉的優(yōu)秀生培養(yǎng)格局。成立了以杰出校友吳健雄命名的“人才培養(yǎng)特區(qū)”吳健雄學院，考生可通過二種途徑進入?yún)墙⌒蹖W院：一是直接報考理工實驗班；二是錄取到我校電類、機械動力類、土木建筑類等專業(yè)的優(yōu)秀考生自愿提出申請，經(jīng)考核擇優(yōu)轉(zhuǎn)入?yún)墙⌒蹖W院學習。吳健雄學院按照“強基礎、強實踐、強能力、成大器”的目標，聘請優(yōu)秀師資，組織小班教學，強化理論基礎，突出自主研學，為學生個性發(fā)展和創(chuàng)造性發(fā)揮提供良好的環(huán)境。兩年后學習優(yōu)秀的吳健雄學院學生可按學校相關規(guī)定重新選擇能發(fā)揮自己特長的專業(yè)。面向全體學生進行各專業(yè)3%學習優(yōu)秀生的遴選培養(yǎng)，在部分院系組建面向優(yōu)秀學生的教改試點班，在生物醫(yī)學工程、臨床醫(yī)學等專業(yè)進行長學制優(yōu)秀人才培養(yǎng)等。

　　三、辦學地點、學習形式和證書

　　1、學校全稱：東南大學

　　隸屬單位：國家教育部

　　學校注冊地址：江蘇省南京市

　　2、辦學性質(zhì)：公辦重點本科
　
　　3、學習形式：普通全日制

　　4、基本學制：四年、五年、七年

　　5、證書：按照國家規(guī)定頒發(fā)東南大學畢業(yè)證書；符合學位授予條件者，由校學位評定委員會頒發(fā)東南大學學位證書。

　　四、招生計劃

　　東南大學在各省的招生專業(yè)、計劃數(shù)由各省（市、自治區(qū)）招生主管部門分別向考生公布。考生也可訪問東南大學招生辦公室主頁查詢，或向東南大學招生辦公室索取招生簡章。

　　五、報考和錄取

　　1、報考

　　1）凡符合生源所在地省（市、自治區(qū)）招生委員會規(guī)定的報名條件的考生，均可報考東南大學。

　　2）江蘇籍考生學業(yè)水平測試選測科目物理或歷史科目的等級必需達A級或以上等級，另一門選測科目的等級必需達B級或以上等級；報考醫(yī)學類專業(yè)（生物工程專業(yè)除外）的考生學業(yè)水平測試兩門選測科目等級必需達2B級或以上等級。同等情況下，學業(yè)水平測試4門必測科目級別為全A的考生優(yōu)先。

　　3）東南大學藝術類專業(yè)面向江蘇、浙江、江西、山東、福建、湖南、湖北七省招生，文、理兼收。江蘇省考生參加江蘇省省統(tǒng)一組織的專業(yè)課考試。其他省份的考生，需參加東南大學組織的專業(yè)課考試（若考生所在省組織統(tǒng)一的專業(yè)課考試，考生仍需參加考試且成績合格）。詳情請見東南大學公布的“東南大學2010年藝術類專業(yè)招生簡章 ”。

　　4）藝術特長生、高水平運動員考生，須東南大學考核、確認通過后方可報考。詳情請見東南大學公布的“東南大學2010年藝術特長生招生簡章”和“東南大學2010年高水平運動員招生簡章”。

　　2、錄取規(guī)則

　　1）學校堅持公平、公正和擇優(yōu)錄取的原則，錄取以文化考試成績?yōu)橹鳎�德、智、體全面衡量。

　　2）學校調(diào)檔比例按不超過計劃數(shù)的120%進行，實行遠程網(wǎng)上錄取；專業(yè)之間按“有專業(yè)級差”模式進行錄取。滿分為900分的省（市、自治區(qū)）專業(yè)級差為5分；其它考分形式的省（市、自治區(qū)）為1－5分。

　　3）對于江蘇籍考生，學校根據(jù)考生選測科目的測試等級實行加分進行專業(yè)投檔的錄取政策。若物理科目測試的級別為A+，則在考生投檔分上加2分進行專業(yè)投檔；若選修科目中非物理課程測試的級別為A+，在考生投檔分上加1分進行專業(yè)投檔，兩項可以兼得。