心理學考研專業課愈加重要的原因如下
1.專業課在初試和比較終錄取時的權重大
初試中專業課占150分或300分。按2004年以后國家關于初試和復試按7:3加權綜合的錄取規則來計算,對考數學的同學來說,專業課的權重達是51%,對不考數學的同學來說,專業課的權重高是72%。名校專業課的比重更是高達80%。(而且現在初試復試很多學校已經變為了五五開,那么權重增加更多)
2.復試中專業課淘汰率
每年落榜的考生中,有2/3的考生因專業課沒過線而淘汰。在復試中80%以上考查內容就是專業課,導師比較看重的是專業課考試成績,因為這直接表明了你未來碩士期間學習和研究的能力。據國家教育部考試中心的權威統計,每年落榜生中,有三分之二的考生因專業課沒過線而淘汰。越是好的學校專業課考察的越難。如果你考的是一流學校一流專業,那么,沒有考上的學生中平均有近65%以上的考生專業課沒有過線,或者是因為太低了,總分沒有過線。
3.專業課統考趨勢加強、復試更加看重專業課
為了保證選拔的碩士研究生具備一定的專業知識、專業素養和科研潛質,保證研究生的質量,教育部每年都在逐漸加大專業課的考察力度。在初試科目方面,教育部明文規定,逐步按照門類或一級學科(群)設置考試科目,并且實現統一命題和高校聯合命題,也就是目前我們所看到的教育學、歷史學、心理學、農學和計算機等專業課進行全國統考。
在錄取規則方面,以往研究生招生錄取主要在初試,考生只要通過初試就能進入復試,而進入復試后一般情況下都能錄取。而目前這種錄取規則發生了根本的變化:招生單位越來越重視考生科研潛力和專業素質的考察,導師比較看重的是專業課考試成績,專業課成績的高與低直接決定考生是否被錄取。
4.專業課學習不明確
專業課學習沒有明確的學習范圍,不容易確定復習的范圍和重難點。國家教育部每年在7-8月份都會頒布公共課政治、英語、數學《考試大綱》,考試大綱對考試范圍、命題范圍和考試要求等進行了明確的界定,是考試命題和考生備考的主要依據。因而,公共課有明確的考試范圍,考試內容全國完全統一?忌灰凑湛荚嚧缶V,多學一點就會考的好一點。
和公共課相比,除了教育學、歷史學、心理學、農學和計算機等8個統考專業課之外,其他學科的專業課都是屬于各個學校自主命題,沒有考試大綱,也就說考生在學習的時候沒有明確的學習范圍,也不知道老師的命題范圍和命題要求是什么,這對專業課學習來說,非常致命。
5.考研基本上都是跨檔次考,因而專業課復習更難
幾乎所有參加考研的學生都是以本校本專業為邏輯起點,要么選擇更好的學校,要么選擇更好的專業,要么選擇更好的地區。不管他是跨學校、跨地區、還是跨專業,絕大多數都是跨檔次考研,極少有人從清華大學跨考到西華大學。
因此,對考生來說,考研的專業課就一定比考生原來本科所學的專業課要難,哪怕他是考本校本專業,他的競爭對手也是來自全國各地,不再是同班同學的競爭,他的競爭環境變得更為復雜,專業課復習也變得更難。
6.學生專業課基礎水平各不相同
考研學生可以分為四種類型:考本校本專業、考本?鐚I、跨學校考本專業、跨學?鐚I。對于跨專業考研的同學來說,不管是考本校還是跨校,都需要重新學習專業課,專業課的基礎基本上是零,而他需要競爭并且戰勝的競爭對手中,有人可能是考本專業的,專業課已經學了三年多。
這樣一來,專業課的基礎水平就大不相同了。對于考本專業的同學來說,就算考本校,由于他的競爭對手不同,專業課的基礎水平也各不相同。對于跨校考研的同學來說,專業課復習必須重新審視自己本科所學內容和目標院?疾閮热莸囊缶嚯x。
7.專業復習資源稀缺
專業課的復習資源比公共課的復習資源稀缺,因而難度高。
由于公共課連續十幾年來一直是國家統考,關于公共課的書籍、復習方法、命題規律、出題的重難點、輔導班等等資源,都非常豐富。相比公共課,專業課復習的信息和資源相對閉塞。比如:報名錄取比例、實際復試分數線、專業課到底有哪些必須要看的參考書、報考學校專業的歷年專業課真題和真題解析、命題老師是誰、命題規律又是什么?等等這一系列信息和復習資源,都是相對屏蔽,如果讓考生自己搜集,不一定能收集齊全,并且還不一定能收集的準確和真實,更何況還浪費了考研復習的寶貴時間。
8.專業課的分數彈性大
只要掌握專業課的復習規律,專業課比公共課更容易獲取高分。
勤思考研網小編提醒大家表面上看起來專業課比較復雜規律性不強,事實上,專業課,尤其是非統考專業課,很容易就能把握規律。專業課分值高,只要掌握專業課的復習規律,專業課比公共課更容易獲取高分,專業課分數彈性更大。對于同一個考生而言,政治、英語和數學因努力程度和復習資源不同,比較后的考試分數會在25分之內波動,而初試專業課完全可能會在50分之內波動,高手們完全可以考到140分,而很多人雖然勤奮卻有可能在70、80分左右折戟沉沙。復試專業課的分數彈性更大。因此,專業課更容易獲得高分。更重要的是,要想總分獲得高分,專業課就必須考高分。
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