2016考研英語11月復習：5大題型備戰策略

 　　2016考研英語11月復習：5大題型備戰策略

　　10月底，馬上進入11月份，臨近考試，很多考生的焦躁感更加強烈，未達到預期效果，對比其他同學落后很多，提速未果，起了反作用等等，這個階段很容易出問題，而英語科目作為重要的過線攔路虎，考生該如何應對才好?

　　在考研英語的完整備考過程中，11月份處于提高階段的第二個月，也是比較后一個月。此月中，對于真題所考查的五大題型，我們應分別采取不同的應對策略。對于前面的四個題型，即完型、傳統閱讀、新題型和翻譯，同學們需要繼續10月份的復習思路，仍然以做題為主。綜合之前復習過程中所掌握的基礎和技巧，通過做題鍛煉自己的解題能力。

　　在這個做題過程中，我們所選取的資料又主要包括兩部分：真題和模擬題。首先，真題永遠都是我們把握考試的比較直接和比較有效的資料，因此11月份對于真題中還沒有完全掌握的部分，同學們需要進一步地去復習和熟悉。除此之外，就鍛煉解題能力來說，區區十多套真題是完全不夠的，因此這就需要我們去尋找合適的模擬題。對此，不少同學擔心模擬題畢竟不是真題，無法達到真題的水平，因此懷疑是否能夠達到很好的復習效果。對于這個問題，大家需要知道的是：在前面較長的復習過程中，很多同學已經將真題做了幾遍，很熟悉了，有的甚至已經很清晰地記住了答案，因此繼續只關注真題不僅會使復習效果大打折扣，而且也會造成同學們在考場上見到真題就打怵的情形。那么兩害相權取其輕，模擬題無疑是個還不錯的選擇。在做題安排上，完型、傳統閱讀和新題型這三個客觀題型不必多說，做題即可;翻譯上，僅僅題目中的5個句子或一兩段話是完全不夠的，大家還需要就題目中的傳統閱讀文章進行翻譯練習。

　　比較后，對于寫作這個題型，11月份我們首先要繼續上月的復習，在梳理、掌握小作文寫作思路的基礎上，開始以范文為本針對每一個寫作要點整理準備相應的句型表達，并在此基礎上整理屬于自己的作文框架結構。例如真題考查比較多的建議信，10月份我們梳理了建議信的寫作思路：自我介紹，表明相關;表揚在先，建議在后;具體建議，附加原因;表示期待，表達感謝。那么根據以往的高分范文：

　　Dear President,

　　I am a student in this university who is taking charge of Sports Association. Generally speaking, the ways you offer here to improve our students’ physical condition are quite good; however, I have some suggestions for you to adopt.

　　Firstly, would you please set jogging, swimming, skating, climbing and riding as students’ regular exercises and encourage them to choose in that exercise never fails to make us stronger and more energetic. Moreover, since a balanced diet and sufficient sleep are both indispensable to physical fitness, it is advisable for you to put emphasis on cultivating students’ good habits.

　　I hope that you will find these suggestions helpful. Thank you for your time and consideration.

　　Sincerely yours,

　　Li Ming

　　我們就可以總結出每個要點所用的句型，比如“表示期待，表達感謝”我們可以用I hope that you will find these suggestions helpful. Thank you for your time and consideration. 然后，根據這些句子，總結出建議信的寫作框架。在準備好這些之后，大家比較后需要做的就是寫作、修改、再寫的練習了。

　　其次，對于10月份沒涉及到的大作文，在11月份我們要開始重點著手準備了。大作文部分，英語(一)考圖畫作文，英語(二)考圖表作文。無論要考哪個，同學們都需分兩步準備。

　　第一，準備內容，也就是像小作文一樣，先梳理寫作思路，做到用正確的語言表達完整的寫作內容。例如，圖畫作文中要求：(1)describe the drawing briefly;(2)interpret its intended meaning; (3)give your comments。那么首先我們要做的就是學習應該怎么去描述圖畫，做到應題所需;其次要學習怎么闡釋寓意，寫作角度是什么;比較后要學的就是怎么給出個人評論。這三點就是圖畫作文的寫作內容。圖表作文的準備方法也與之一樣，從題目所規定的內容出發，梳理寫作思路。

　　第二，在已有內容的基礎上雕琢語言。大作文的評分中閱卷人明確表示語言多樣是重要的標準之一，同時這也是同學們的得分難點所在，因此大家需在語言表達上多加錘煉。方法有二：一通過精讀分析高分范文總結亮點詞匯及表達;二運用所復習的詞匯語法知識并結合所總結的亮點內容多寫、多改、多總結，比較后形成自己常用的寫作思路和框架結構。提前做好準備，考場上才能更好地沖鋒陷陣。