2016考研英語小作文：信函類應(yīng)用文寫作指導

 　　2016考研英語小作文：信函類應(yīng)用文寫作指導

　　小作文即應(yīng)用文寫作，是2005年大綱修訂之后出現(xiàn)的新題型，主要考察考生在特定日常情境下英語語言的實際運用能力。與大作文相比，小作文的寫作相對比較簡單，但是要在十五分鐘內(nèi)完成一篇百詞左右的精彩短文，也是需要考生在平日的備考下一番功夫的。

　　恰當?shù)馗鶕?jù)給定情境迅速成文、具備一定語言能力。因此在平時的備考中，考生一定要全面了解和掌握各種常見應(yīng)用文體如私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，信函一般包括投訴信、道歉信、邀請信、感謝信、求職信、推薦信、建議信等，各類文體的寫作格式、方法和特點需要分類記憶，尤其是各類問題的常用句型和基本結(jié)構(gòu)一定要爛熟于心。

　　鑒于考試的要求和實際情況，文章的長度以及文體應(yīng)用的廣泛程度，應(yīng)用文寫作主要分為兩大類，信函類應(yīng)用文寫作以及告示類應(yīng)用文寫作，縱觀歷年考研真題不難得出，由于信函類應(yīng)用文種類多、應(yīng)用廣泛，因此出題較多。告示類應(yīng)用文雖然協(xié)發(fā)布通，但總體格式與要求一致，考生在備考時也不能掉以輕心。在寫作過程中，由于信函類、告示類應(yīng)用文寫作在日常生活中較為常見，因此考生要學會實際應(yīng)用，豐富語料。

　　此外，應(yīng)用文的用途決定了其語言的簡明性，在寫作過程中無需太過華麗的辭藻，只要能開門見山、表意清楚、思路清晰、符合題意即可，在公文信函中要注意語言的正式性，細節(jié)處的標點、數(shù)字、日期、落款也要注意使用的正確性。

　　下面我們重點來看一下信函類的應(yīng)用文寫作：

　　信函是交涉事物、增進了解、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情的重要工具。就文體基本劃分為正式和非正式文體，就種類可劃分為私人、公務(wù)、社交、商務(wù)信件，在考研英語中，我們多以用途來劃分和備考，即求職信、咨詢信、感謝信、投訴信、建議信、邀請信等。我們以投訴信和感謝信為例，探討寫作方法。

　　1.投訴信

　　所謂投訴信是指針對某件不愉快的事情向責任人提出的投訴信件，信中多尋求解決方法，寫作要求一般為：

　　(1)首段開門見山指明所投訴的具體事件。

　　(2)將問題清晰、簡潔、公正地描述出來，指出事件帶來的諸多不便。

　　(3)感謝對方傾聽投訴，同時清楚地表達你所想到的解決方法，期待對方盡早回復(fù)和解決問題。

　　2.感謝信

　　所謂感謝信是指因為某事件向收信人表明感激之意，寫作要求一般為：

　　(1)首先表明寫作意圖，開門見山表達謝意。

　　(2)說明因何事向?qū)Ψ奖硎靖兄x，注意感情真摯。

　　(3)感謝信一般為非官方，若為官方感謝信注意語言的嚴肅性。

　　(4)結(jié)尾再次表達真摯感激之情。

　　通過以上講解，各位考生對小作文題型的認識更深了一步。在接下來只有兩個月的緊張備考里，考生們一定要卯足勁兒堅持下去，成敗在此一舉。預(yù)祝各位考生都能取得自己滿意的成績!