2012年教育學考研沖刺預測試題及參考答案

　　一、單項選擇題：1~45題，每小題2分，共90分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。

　　1.赫爾巴特繼承了康德的教育學講座，并于1806年出版了____。這是一本自成體系的教育學著作，它的出版標志著教育學已開始成為一門獨立的學科。 ( )

　　A.《大教學論》 B.《普通教育學》 C.《愛彌兒》 D.《教育學導論》

　　2.提倡把實驗心理學的研究成果和方法運用于教育研究，從而使教育研究真正“科學化”，這是20世紀以來，______教育學派別的基本觀點。( )

　　A.實驗教育學 B.批判教育學 C.文化教育學 D.制度教育學

　　3.批判教育學是當前西方教育理論界占主導地位的教育思潮。其代表人物有_____。( )

　　A.布爾迪厄 B.斯普朗格 C.狄爾泰 D.梅伊曼

　　4. 馬克思主義認為，人的全面發展比較根本的是指_______。( )

　　A.德、智、體、美、勞全面發展 B.勞動能力的全面發展

　　C.有社會主義覺悟有文化的勞動者 D.既能從事體力勞動又能從事腦力勞動

　　5.持有“教育從它的起源來說，是一個生物學的過程。”“生物的沖動是教育的主要動力。”這一觀點的人物是______。( )

　　A.勒圖爾諾 B.孟錄 C.恩格斯 D.沛西能

　　6.20世紀教育發展總目標中的“兩基”是______。( )

　　A.基礎知識和基本技能

　　B.基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲

　　C.基本普及九年義務教育，基本實現素質教育

　　D.基礎知識和基本素質

　　7. 50年代末以美國教育家布魯納為代表提出來的課程理論是______。( )

　　A.學科課程理論 B.結構主義課程論 C.實用主義課程論 D.綜合課程論

　　8. “教師中心論”的代表人物是_____。( )

　　A.杜威 B.夸美紐斯 C.華生 D.赫爾巴特

　　9.以行為主義心理學為指導思想，認為學習是刺激——反應之間的聯結，教學的目的就是提供特定的刺激，以便引起學生特定的反映的教學模式是______。( )

　　A.程序教學模式 B.發現教學模式 C.掌握學習教學模式 D.暗示教學模式

　　10.發現并重視團體生活對個人道德思維方式深刻影響的教育模式是_____。( )

　　A.集體教育模式 B.道德認知發展模式 C.社會學習模式 D.體諒模式

　　11.從學生的思想認識和品德發展的實際出發，根據他們的年齡特征和個性差異進行不同的教育，使每個學生的思想品德都能得到比較好的發展，這是_____德育原則。 ( )

　　A.知行統一

　　B.嚴格要求與尊重信任相結合

　　C.正面引導與紀律約束相結合

　　D.照顧年齡特點與照顧個別特點相結合

　　12. 我國比較早使用“教育”一詞的是_____。( )

　　A.孔子 B.孟子 C.許慎 D.朱熹

　　13.“教，上所施，下所效也;育，養子使作善也。”這句話出自_____。( )

　　A.《學記》 B.《論語》 C.五經四書 D.《說文解字》

　　14. “學在官府”是哪個歷史時期的文化教育特征? ( )

　　A 商代 B夏代 C西周 D東周

　　15. 中國歷史上記載比較早的兒童識字課本是什么?( )

　　A《千字文》 B《史籀篇》 C《三字經》 D《急就篇》

　　16. “明人倫”的教育目的是由誰第一次明確地概括出來的?( )

　　A、荀子 B、孔子 C、孟子 D、莊子

　　17.的考試形式，在哪個朝代確定。( )

　　A、宋代 B、元代 C、明代 D、清代

　　19. 第一部在全國實施的學制是哪一部? ( )

　　A、癸卯學制 B、壬寅學制 C、壬子學制 D、癸丑學制

　　20. 下列哪所學校不是中國共產黨早期創辦的?( )

　　A、湖南自修大學 B、魯迅藝術學院 C、平民女學 D、農民運動講習所

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