2012考研專業課自測試題及答案：環境微生物學

　　一、名詞解釋

　　包含體:

　　細胞膜:

　　衣原體:

　　同宗配合:

　　酵母菌:

　　生態系統:

　　碳源:

　　拮抗:

　　菌種復壯:

　　DNA的變性:

　　DNA復制:

　　根際微生物:

　　物質流:

　　類菌體:

　　硝化細菌:

　　細菌活性污泥法:

　　生物反應器:

　　微生物細胞固定化:

　　堆肥化:

　　自生固氮作用:

　　二、是非題

　　1.原噬菌體是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能獨立進行繁殖。

　　2.細菌的異常形態是細菌的固有特征。

　　3.真核微生物比原核微生物更能在高溫下生長。

　　4.芽孢是芽孢細菌的繁殖器官。

　　5.光合細菌和藍細菌都是產氧的光能營養型微生物。

　　6.用來固化細菌培養基的多糖是瓊脂。

　　7.微生物生長的衰亡期,細胞死亡速率超過細胞分裂速率。

　　8.堿基腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA,但只RNA中有胸腺嘧啶。

　　9.真菌比較適的生長條件是有點堿性的。

　　10.凡是影響微生物生長速率的營養成分均稱為生長限制因子。

　　三、選擇題

　　1.大部分微生物___。

　　(a)是原生動物(b)幫助改善生活質量

　　(c)生活在海洋的底層(d)發現于外層空間

　　2.噬菌體是一種感染____的病毒。

　　(a)酵母菌(b)霉菌

　　(c)放線菌和細菌(d)原生動物

　　3.G+菌由溶菌酶處理后所得到的缺壁細胞是___

　　(a)支原體(b)L型細菌(c)原生質體(d)原生質球

　　4.下列微生物中,______屬于革蘭氏陰性菌

　　(a)大腸桿菌(b)金黃葡萄球菌(c)巨大芽孢桿菌(d).肺炎雙球菌

　　5.下列能產游動孢子的霉菌是____。

　　(a)腐霉(b)毛霉

　　(c)赤霉(d)青霉

　　6.硝酸細菌依靠____方式產能。

　　(a)發酵作用(b)有氧呼吸(c)無氧呼吸(d)光合磷酸化

　　7.酵母菌適宜的生長pH值為____

　　(a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5

　　8.進人三羧酸循環進一步代謝的化學底物是____。

　　(a)乙醇(b)丙酮酸(c)乙酰CoA(d)三磷酸腺苷

　　9.稱為微好氧菌的那些細菌能___生長。

　　(a)在高濃度鹽中(b)在低濃度氧中

　　(c)沒有ATP或葡萄糖(d)只在有病毒時

　　10.深層穿刺接種細菌到試管固體培養基中____。

　　(a)提供厭氧菌生長條件(b)除去代謝廢物的一個機會

　　(c)增加氧氣(d)增加鉀和鈉離子的數目

　　11.微生物分批培養時,在延遲期_____

　　(a)微生物的代謝機能非常不活躍(b)菌體體積增大

　　(c)菌體體積不變(d)菌體體積減小

　　12.下面所有特征皆適用于胞嘧啶和胸腺嘧啶,除了___之外。

　　(a)兩者皆為含氮堿基(b)兩者皆為嘧啶分子

　　(c)兩者皆可在RNA中發現(d)兩者皆可在DNA中發現

　　13.研究不同微生物群落及其環境之間的關系的是____。

　　(a)微生物進化(b)微生物生理學

　　(c)微生物生態學(d)微生物生物化學微生物學

　　14.發生在土壤中的氨化過程的主要產物是____。

　　(a)尿素(b)氨基酸(c)蛋白質(d)氨

　　15.在正進行代謝的細胞中合成蛋白質,下面的因子是需要的,除了____之外。

　　(a)ATP分子(b)酶(c)信使RNA分子(d)脂肪酸分子

　　16.下列能產子囊孢子的霉菌是____。

　　(a).毛霉和根霉(b).青霉和曲霉

　　(c).赤霉和脈孢霉(d).木霉和腐霉

　　17.適合細菌生長的C/N比為____

　　(a)5:1(b)25:1(c)40:1(d)80:1

　　18.自然發生說的理論認為_____。

　　(a)微生物來自無生命的物質(b)大動物中發現有系統發育

　　(c)人類是從類人猿進化的(d)病毒是從細菌退化的

　　19.實驗室常用的培養細菌的培養基是____。

　　(a)牛肉膏蛋白胨培養基(b)馬鈴薯培養基

　　(c)高氏一號培養基(d)麥芽汁培養基

　　20.放線菌具吸收營養和排泄代謝產物功能的菌絲是____.

　　(a)基內菌絲(b)氣生菌絲(c)孢子絲(d)孢子

　　四、填空題

　　1、微生物學與__、__、__等學科進一步交叉、滲透和融合,至今已分化出一系列基礎性學科和應用性學科,如__、___等。

　　2.病毒粒子的基本化學組成是__和____。

　　3、放線菌是一類呈菌絲生長和以孢子繁殖的原核生物,其菌絲有__、__和__三種類型。

　　4.酵母菌細胞形態有__、__等多種,其繁殖方式有(1)___和(2)__,其中(1)又有__和__等。

　　5.微生物吸收營養物質的方式有__、__、__和__等。

　　五、問答題

　　1.圖示擔子菌鎖狀聯合的生物學意義是什么?

　　2.什么是營養?什么是營養物?營養物有那些生理功能?

　　3.何為分解代謝?何為合成代謝?

　　4.從對分子氧的要求來看,微生物可分為哪幾類?它們各有何特點?

　　5.飲用水的質量時,為什么把大腸桿菌數作為重要測量指標?我國衛生部門對自來水的微生物總菌量和大腸桿菌量有何規定?

　　6.什么叫異形胞?什么是類菌體?什么是豆血紅蛋白?試述它們的作用機制。

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