天津半數工科研究生須到企業實習

　　昨日，教育部在天津大學召開“卓越工程師教育培養計劃”啟動會，決定從今年起聯合有關部門和行業協(學)會在全國高校中實施“卓越工程師教育培養計劃”，培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才，為國家走新型工業化發展道路、建設創新型國家和人才強國戰略服務。“卓越計劃”實施期限為2010-2020年，參與計劃的全日制工科本科生要達到10%，全日制工科研究生要達到50%。據悉，全國共有包括清華大學、天津大學、浙江大學、同濟大學、四川大學等61所高校成為首批實施“卓越計劃”的高校。

　　學生：在企業學習一年

　　教師：有工作經驗優先

　　“卓越計劃”有三個特點：一是行業企業深度參與培養過程，二是學校按通用標準和行業標準培養工程人才，三是強化培養學生的工程能力和創新能力。教育部將在五個方面采取措施推進該計劃的實施：

　　一是創立高校與行業企業聯合培養人才的新機制。企業由單純的用人單位變為聯合培養單位，高校和企業共同設計培養目標，制訂培養方案，共同實施培養過程。

　　二是強化工程能力與創新能力，改革人才培養模式。在企業設立一批國家級“工程實踐教育中心”，參與“卓越計劃”的學生將在企業學習一年，“真刀真槍”做畢業設計。

　　三是改革完善工程教師職務聘任、考核制度。高校對工程類學科專業教師的職務聘任與考核要以評價工程項目設計、專利、產學合作和技術服務為主，優先聘任有在企業工作經歷的教師，晉升時要有一定年限的企業工作經歷。

　　四是擴大工程教育的對外開放。國家留學基金優先支持師生開展國際交流和海外企業實習。

　　五是教育界與工業界聯合制訂人才培養標準。教育部與中國工程院聯合制訂通用標準，與行業部門聯合制訂行業專業標準，高校按標準培養人才。

　　教育部副部長陳希：

　　“卓越計劃”要面向工業界、面向世界、面向未來培養后備人才。要面向工業界，主動適應工業界的需求，為中國特色新型工業化發展服務，為國家經濟社會可持續發展服務;面向世界，服務“走出去”戰略，為工業界開拓國際市場提供源源不斷的具有國際競爭能力的工程技術人才;面向未來，培養能夠滿足未來發展需要、能夠適應和引領未來工程技術發展方向的工程師。

　　天大校長龔克：

　　天津大學是我國工程教育的發源地，實施“卓越計劃”，首先必須明確“卓越工程師”的培養要求。要使今天的大學生將來成為“卓越工程師”就必須打牢綜合素質基礎，在體制上必須形成開放的培養體系，向社會開放、向世界開放，還必須大膽進行多樣化的實驗。2009年，以實體化的“卓越工程師培養實驗中心”為建設目標的天津大學“求是學部”正式成立，該學部將作為天大實施工程教育改革和“卓越工程師教育培養計劃”試點工作的重要載體，目前已經開展了數理基礎強化實驗、大口徑專業基礎強化實驗，即將開展的有校企合辦專業實驗、復合型培養實驗、本碩分階段統籌培養實驗、實踐強化實驗等。同時，也將探索各種教學方法、學習組織方式的實驗。(記者：邢珊 通訊員：孟兆熙)