按:據(jù)外媒報道,新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的指導(dǎo)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新三大法寶是科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會和和平發(fā)展。其中,就科學(xué)發(fā)展觀而言,其命題的主要指向是側(cè)重于其哲學(xué)依據(jù)上。另外,毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》詳盡地闡述了嚴格區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾和正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題?茖W(xué)發(fā)展觀與毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的契合點就在于在新形勢下的社會內(nèi)部,發(fā)現(xiàn)什么矛盾,怎樣解決矛盾。無疑,毛澤東的關(guān)于兩類不同性質(zhì)的矛盾具有理論指導(dǎo)價值。 「答案要點」毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中,詳盡地闡述了嚴格區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾和正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題。其基本點是: 第一,兩類不同性質(zhì)的矛盾,就是敵我之間的矛盾和人民內(nèi)部的矛盾。要正確認識兩類不同性質(zhì)的矛盾的解決方式,應(yīng)該首先認識兩類不同性質(zhì)的矛盾,應(yīng)該首先弄清楚什么是敵人,什么是人民。毛澤東認為,人民和敵人的概念在不同的國家和各個國家的不同的歷史時期,有著不同的內(nèi)容。在現(xiàn)階段,在建設(shè)社會主義的時期,一切贊成、擁護和參加社會主義建設(shè)事業(yè)的階級、階層和社會集團,都屬于人民范疇;一切反抗社會主義革命和敵視、破壞社會主義建設(shè)的社會勢力和社會集團,都是人民的敵人。 第二,敵我之間的矛盾和人民內(nèi)部的矛盾,是性質(zhì)完全不同的兩類矛盾。敵我之間的矛盾是對抗性的矛盾。人民內(nèi)部的矛盾,在勞動人民之間,是非對抗性的;在被剝削階級和剝削階級之間,除了對抗性的一面以外,還有非對抗性的一面。一般來說,人民內(nèi)部的矛盾,是在人民利益根本一致的基礎(chǔ)上的矛盾。 在我國,工人階級與民族資產(chǎn)階級的矛盾屬于人民內(nèi)部的矛盾,工人階級同民族資產(chǎn)階級的階級斗爭一般屬于人民內(nèi)部的階級斗爭。這是因為我國的民族資產(chǎn)階級有兩面性。在資產(chǎn)階級民主革命時期,它有革命性的一面,又有妥協(xié)性的一面。在社會主義革命時期,它有剝削工人階級取得利潤的一面,又有擁護憲法、愿意接受社會主義改造的一面。民族資產(chǎn)階級和帝國主義、地主階級、官僚資產(chǎn)階級不同。工人階級和民族資產(chǎn)階級之間存在著剝削和被剝削的矛盾,這本是對抗性的矛盾,但是在我國的具體條件下,采取和平的方法解決這個矛盾,就可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉菍剐缘拿?梢杂煤推降姆椒ń鉀Q這個矛盾。 在一般情況下,人民內(nèi)部的矛盾不是對抗性的。但如果處理的不適當,或失去警覺,麻痹大意,也可能發(fā)生對抗。這種情況,雖然在社會主義國家通常只是局部的暫時的現(xiàn)象,但值得高度注意。 第三,兩類矛盾的性質(zhì)不同,其解決的方法也不同。其中,敵我矛盾,用強制的、專政的方法解決。而人民內(nèi)部的矛盾,是分清是非的問題,是在人民利益根本一致基礎(chǔ)上的矛盾,只能用說服教育的方式解決。毛澤東把解決人民內(nèi)部矛盾的方法概括為一個公式:“團結(jié)——批評——團結(jié)”,即從團結(jié)的愿望出發(fā),經(jīng)過批評或斗爭,使矛盾得到解決,在新的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。 毛澤東關(guān)于正確區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾,特別是關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題的思想,為在社會主義條件協(xié)調(diào)人民內(nèi)部的各種關(guān)系,解決人民內(nèi)部之間的各種矛盾,創(chuàng)造有利于團結(jié)全國各族人民發(fā)展經(jīng)濟和文化,鞏固新制度和建設(shè)新國家的政治局面和社會環(huán)境,提供了理論基礎(chǔ)和政策依據(jù)。 辯證的發(fā)展觀是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀。發(fā)展是事物內(nèi)部矛盾不斷產(chǎn)生、運動和解決的過程。舊的矛盾解決了,新的矛盾又出來了,往復(fù)循環(huán),事物才向前發(fā)展,事物是以矛盾發(fā)展為動力的。科學(xué)的發(fā)展觀從本質(zhì)上說,其哲學(xué)依據(jù)就是發(fā)現(xiàn)矛盾、認識矛盾、解決矛盾的馬克思主義哲學(xué)觀。說到底,就是運用馬克思主義對立統(tǒng)一的觀點,認識和解決社會發(fā)展過程中的一系列矛盾和問題。 |
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。
25人覺得有用
15
2010.04
考研增設(shè)“心理關(guān)”考核標準如何定 【本期話題】 日前,媒體報道,在剛剛結(jié)束的南開大......
15
2010.04
在自我介紹完了老師就會開始問你問題這里列出一些常見的問題,可以認真準備。注意在準備的過程中,要......
15
2010.04
自我介紹英語,英文自我介紹 Sample1: My name is ________. I am graduatefrom ________ se......
15
2010.04
重大已經(jīng)塵埃落定,有很多學(xué)弟學(xué)妹想知道復(fù)試的流程,我現(xiàn)就自己所掌握的向大家交代一下,呵呵,言語不......
15
2010.04
上午的筆試。聽力分三部分。A部分是mini-lecture,主題大概說是“理財之道男女有別”。這......
15
2010.04
趁著剛剛復(fù)試完,等分無聊,寫下自己在東財?shù)膹?fù)試經(jīng)歷吧。 今天東財進行了研究生復(fù)試。因為火車晚......