(二)、考研閱讀理解的重要性和總體策略
考研閱讀理解A部分共四篇文章,共20道題,每小題2分,共40分。可見,這部分所占的比分占據了相當大的比重,對于考研英語的總體成敗起到了至關重要的作用。而作為考研的必考科目,英語又是考研能夠成功的決定性因素之一,因此總的看來,考研閱讀理解成為了重中之重。但是歷年的碩士生入學英語考試結束之后,我們都會聽到很多考生扼腕嘆息,很多人質疑明明自己看懂了文章大意和各個選項的意思,卻為何還是一敗涂地!
究其原因,其根本在于所謂的看懂了原文,其實只是對原文的一個模糊大致的了解,大部分考生在瀏覽一遍全文之后理解的程度在于80% 到至多是90% 之間,剩下那10%-20% 的內容都隱藏在文章的字里行間,需要考生仔細的琢磨和思考,而由于考研時間所限,考生往往沒有足夠的時間進行仔細推敲。因此,這10%-20%的內容便成了考驗閱讀理解經常光顧的部分,也成為了考生失分的一大重要原因。其實要理解這一點并不難。大家想象一下平時我們閱讀中文的報刊文章,也只是粗粗略讀只求理解大致意思,沒有人會抱著一本《青年文摘》去仔細分析其中每一句話的內涵。同樣,我們在閱讀英文報刊文章的時候,也養成了只求掌握梗概的習慣,而這正是考研閱讀理解的大忌。
因此,如何能夠在短短的時間內迅速把握文章90%-100%的含義成為了考研英語閱讀制勝的關鍵因素。筆者認為,只有充分破解考研閱讀的命題規律,考生才能有的放矢、游刃有余地把握閱讀理解文章。而本書的目的就在于幫助考生去挖掘和發現考研閱讀的命題規律,即為什么題目會那么難,出題者究竟是如何把題目難度提上去的,哪一些內容和細節容易成為出題者關注的目標,題目看似千變萬化但是否"萬變不離其宗"有其不變的模式,如何識破錯誤選項的設計等等。所謂"知己知彼,百戰不殆",對命題規律的中分了解將會顯著提高考生準備考研閱讀的效率,從而做到事半功倍。
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