用一年時間高考英語從95提升到125的方法
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我只跟大家說一下我的兩個英語老師。
第一個老師
剛復讀時我的英語很一般，95左右徘徊，我不懂語法，背不到單詞，感覺對英語好畏懼。我的英語老師，我現在想起來都特別感激她，她要我每天做一篇完型，一篇閱讀讓她檢查，只做一篇，但要求我先按考試時間完成，對答案后再仔細分析答案，為什么答案那么選，她讓我去【揣摩出題者的意思】，讓我去【總結出題者的慣用陷阱】，【體味出題者的想法】，甚至【把自己當成是出題者】，兩個月后，我依然不懂語法，背不到單詞，但我的英語成績已經上升大110左右。記住，是每天做，高質量地做。
第二個英語老師
我門班因為出了點事，第二學期換了個英語老師，他是我要感謝的第二個人，他給我說了三點。
1、了解英語作文的評分方法非常重要。如我前面所說，知己知彼方能百戰不殆。
評閱作文一般是先看你將要求寫的幾個點寫完沒，據此先將基礎分打了，然后再綜合語言水平評等級，最后數作文中出現的錯誤，按個數扣分。
作文最重要的是要將要求寫的幾點全部寫完，這樣才能有個好的基礎分。其次力求不要讓閱卷者發現你錯誤，即使你因此而將作文寫得看起來很沒文采，也好過有文采卻滿篇錯誤單詞，語法。然后在前面兩點基礎上，靠平時積累一些語句，寫作文時套用上去，增加文采，并學會用關聯詞。最后是字得至少寫工整，抓住印象分。
我改進了寫作后，作文基本上就只扣3，4分。
2、實在不行就不要太注重語法，但要多讀課文，讀出語感來，本來學英語太重語法就是中國人的一個錯誤，只要有了語感，單選題不會有大問題，還能提高閱讀能力。
3、實在背不了那么單詞也不是致命傷，只要你能準確寫的單詞量可以滿足作文，看見后能基本知道意思的單詞可以滿足閱讀也可以了。
最后，我的英語基本能保持在125上下。
我還要說下的是，我不是說語法和單詞不重要，但不要以為學英語就只有語法和單詞就行。
(責任編輯：郭峰)
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