高一生物：從生物圈到細胞知識點練習
知識點一、生命活動都離不開細胞
具體表現在以下幾個方面：
(1)病毒只能營寄生生活，只有在活細胞內才具有生命現象。根據宿主不同，病毒可分為植物病毒(如煙草花葉病毒)、動物病毒(如雞瘟病毒)、細菌病毒(如噬菌體)。
(2)單細胞生物如草履蟲、眼蟲、細菌、藍藻、衣藻、酵母菌、瘧原蟲等，一個細胞就是一個完整的個體，能完成相應的各種生命活動，如運動、攝食、繁殖、對刺激作出反應等。
(3)多細胞生物(如人)，由很多細胞構成，但其生命開始于一個細胞——受精卵，經過細胞分裂和分化，最后發育成成熟個體。在許多分化細胞的密切配合下，生物體能完成一系列復雜的生命活動，如縮手反射、人的生殖和發育等。
總之，從生物的運動、繁殖、生長發育、應激性等方面可以說明生命活動是建立在細胞基礎之上的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。
知識點二、生命系統的結構層次
概念辨析：種群、群落和生態系統
種群、群落和生態系統所包含的生物范圍較難區別，辨析方法可用集合的方式來表示，如下圖所示：
【提醒】 并非每種生物都具有生命系統的9個層次
(1)植物體不具有“系統”這個層次，一株植物由根、莖、葉、花、果實和種子等器官構成。
(2)單細胞生物不具有“細胞”、“器官”、“系統”等層次，其生物體本身僅由一個細胞構成。
(3)舉例說明草履蟲、珙桐、羚羊的結構層次
個體;珙桐：細胞→個體;珙桐：細胞→組織→器官→個體→(種群→群落→生態系統→生物圈);羚羊的結構層次類似于珙桐，不過要多出系統這一層次。
知識三、細胞是最基本的生命系統的原因
除病毒等少數種類外，一切生物體均由細胞構成;生命活動離不開細胞;沒有細胞就沒有完整的生命。
【例1】 關于細胞與生命活動關系的敘述，錯誤的是( )
A.草履蟲的生命活動離不開細胞
B.病毒不具有細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關
細胞是生物體結構和功能的基本單位
D.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動
解析 細胞是生物體結構和功能的基本單位。草履蟲是單細胞生物，生命活動離不開細胞。多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動。病毒不具細胞結構，但是病毒在活細胞中繁殖，所以它的生命活動離不開細胞。
答案 B
拓展提高
病毒不具備細胞結構。病毒是營寄生生活的生物，必須生活在活細胞中，離開活細胞病毒不具有生命現象，所以在普通培養基上不能生活，只有在活的培養基(如雞胚上)才可繁殖。
【例2】 一棵桑樹的結構層次由小到大依次為( )
個體
A.細胞→個體
B.細胞→組織→器官→系統→個體
C.細胞→組織→器官→個體
D.細胞→器官→組織→系統→個體
解析 作為一個具體的生物，并不一定包括生命系統的所有結構層次。不同的生物結構層次都不同。對于植物來說，由不同的器官直接構成了個體。
答案 C
規律總結
生態系統的結構層次
生物個體――→同種種群――→不同群落――→+無機環境生態系統――→最大生物圈
1.酸奶中的一個乳酸菌屬于生命系統的哪個層次( )
A.細胞或個體 B.器官
C.群落 D.個體
答案 A
解析 所有細菌，包括乳酸菌都是單細胞生物，所以一個乳酸菌屬于細胞或個體。
2.生命系統最基本、最微小的結構層次是( )
A.生物有機分子 B。細胞
C.組織 D.器官
答案 B
解析 細胞是生命活動的結構和功能的基本單位，是代謝與功能的基本單位，是生殖發育、遺傳變異的基礎，在最微小生命系統層次上完整地表現出各種生命活動。
3. 下列四種生物中，沒有細胞結構的是( )
A.小麥 B.草履蟲
C.衣藻 D.乙肝病毒
答案 D
4.生命系統的最宏觀和最微觀的層次分別是( )
A.生態系統、個體 B.生物圈、細胞
C.個體、病毒 D.生態系統、分子和原子
答案 B
5.動物、植物等多種生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動：以細胞代謝為基礎的____________________________________;以________________為基礎的生長發育;以__________________________________為基礎的遺傳與變異等等。
答案 生物與環境之間物質和能量的交換 細胞增殖、分化
細胞內基因的傳遞和變化
一、生命活動離不開細胞
1.病毒
病毒沒有細胞結構，但必須依賴活細胞才能生存。(病毒的基本化學組成是核酸和蛋白質，營寄生生活)
2.單細胞生物
例1：草履蟲
完成攝食、呼吸、生長、應激性等生命活動。(如果沒有完整的細胞結構，草履蟲不可能完成這些生命活動)
3.多細胞生物
例2：生殖和發育(橋梁：精子和卵細胞，受精卵發育成胎兒，胚胎發育通過細胞分裂、分化過程實現)
例3：反射的結構基礎(反射需要許多種類的細胞參與)
例4：HIV(HIV破壞淋巴細胞，導致艾滋病)、瘧疾、非典感冒等等。
【小結】 細胞(除病毒外)是生命結構和功能的基本單位。一個細胞能完成各種生命活動;多細胞生物是在細胞生命活動的基礎上實現各種生命功能的。
二、生命系統的結構層次
1.結構層次(由小到大)
細胞→細胞→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈。
2.種群、群落、生態系統(區別與聯系)
1.對于生命活動離不開細胞的理解，錯誤的是( )
A.沒有細胞結構的病毒要寄生在活細胞內繁殖
B.單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應激性、繁殖等
C.多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成
D.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
答案 D
解析 對于生物，無論是單細胞生物還是多細胞生物，都具有一般生物所共有的特征，如新陳代謝、應激性、適應環境的能力、生長繁殖等。對于有細胞形態的生物而言，細胞是生物體結構和功能的基本單位;而非細胞形態的病毒雖然生命活動離不開細胞，但對于它們而言，其結構的基本單位并非細胞。
知識點二、生命系統的結構層次
2.一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物。下列與這段朽木的“生命系統層次”水平相當的是( )
A.一塊稻田里的全部害蟲
B.一個池塘中的全部鯉魚
C.一片松林中的全部生物
D.一間充滿生機的溫室大棚
答案 D
解析 題干中描述的是一個生態系統。A選項中的全部害蟲既不是一個種群，也不是一個群落;B選項中的全部鯉魚構成一個種群;C選項中的全部生物構成了一個群落;D選項中的塑料大棚是一個生態系統，因為其既含有各種生物，還有生物生活的環境。
3.某水庫中屬于同一種群的生物是( )
A.全部生物個體的總和
B.全部動物個體的總和
C.全部魚類個體的總和
D.全部鯽魚個體的總和
答案 D
4.下列哪項不屬于生命系統( )
A.一只青蛙
B.青蛙的表皮細胞
C.表皮細胞中的水和蛋白質分子
D.池塘中的水、陽光等環境因素以及生活在池塘中的各種生物
答案 C
解析 生命系統分為不同的層次，青蛙屬于個體層次，表皮細胞屬于細胞層次 ，池塘中的生物及其無機環境屬于生態系統層次。細胞中的某些分子不能單獨完成某項生命活動，不
屬于生命系統。
一、選擇題
1.禽流感病毒和HIV的生存和繁殖的場所必須是( )
A.無機環境 B.富含有機質的環境
C.生物體的細胞間質內 D.生物體的活細胞內
答案 D
解析 生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的基本單位。病毒沒有細胞結構，因而缺乏細胞所具有的酶系統和能量，病毒必須利用宿主細胞提供的原料、能量和生物合成場所，在病毒核酸的控制下，合成病毒核酸和病毒蛋白質。離開活細胞病毒就不能生存和繁殖。故病毒在細胞外的無機環境、富含有機質的環境以及細胞間質內都不能生存和繁殖。
2.下面所說的四種情況，從生命系統的結構層次來分析，各自對應的是( )
①池塘中的一個衣藻 ②池塘中的所有生物 ③池塘中的所有衣藻 ④池塘
A.個體、種群、群落、生態系統
B.個體、群落、種群、生態系統
C.細胞、種群、群落、生態系統
D.細胞、種群、個體、生態系統
答案 B
解析 池塘是一個生態系統，池塘中的所有生物構成一個群落，其中所有的衣藻組成一個種群，一個單獨的衣藻就是一個生命個體。
3.從生命系統的結構層次來分析，下列敘述中屬于種群的是( )
A.一個池塘中生活著的全部魚
B.被污染后培養基上的大腸桿菌等細菌和真菌
C.培養皿中的大腸桿菌菌落
D.在一棵枯樹枝上生活著螞蟻、蘑菇和苔蘚
答案 C
4.以下可以包含其他三者的一項是( )
A.個體 B.種群
C.生態系統 D.群落
答案 C
解析 因為生命系統的結構層次可以分為：細胞→細胞→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈。選項中生態系統包含其他三者，所以選C。
5.下列說法正確的是( )
A.SARS病毒不具有細胞結構，所以不具有生命特征
B.草履蟲無細胞結構
C.精子不具有細胞結構，只有形成受精卵，才具有細胞的結構和功能
D.細胞是一切生命活動結構和功能的基本單位
答案 D
解析 SARS病毒雖沒有細胞結構，但能夠繁殖后代，有生命特征;草履蟲為單細胞動物;精子也具有細胞結構;細胞是生物體結構和功能的基本單位，所以D項正確。
6.下列能體現生命系統的層次由簡單到復雜的順序的組合是( )
①蛋白質 ②基因 ③細胞 ④器官 ⑤細胞 ⑥個體
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.③⑤④⑥ D.③④⑥⑤
答案 C
解析 蛋白質和基因屬于分子層次，不能獨立完成生命活動，不屬于生命系統的一個層次。
7.下列關于生命系統的敘述，錯誤的是 ( )
A.生命系統的各個層次可以相互聯系，也可以沒有聯系，如細胞和生物圈
B.細胞、細胞等都是生命系統不可分割的一部分
C.生命系統的各個層次都是密切聯系的
D.生物的生活環境也是生命系統的一部分
答案 A
解析 生命系統的各個層次，從細胞到生物圈是相互聯系的，都是生命系統不可分割的一部分。
8.將特定的培養基裝入錐形瓶培養酵母菌。由于操作不慎，培養基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物，瓶中的一切構成了一個( )
A.種群 B.群落
C.生態系統 D. 生態系統
答案 C
解析 如果只是培養的酵母菌，沒有受到污染，瓶內的所有微生物是一個種群;如果指受到污染后的所有微生物，則是一個群落;如果包括瓶中的一切，即瓶內的生物及無機環境，為一個小的生態系統;生物圈是針對地球而言的。
9.下圖中表示的生命系統中的層次是( )
A.種群 B.群落
C.生態系統 D生態系統
答案 C
解析 圖中既有各種生物組成的生物群落，又包含了陽光、土壤等無機環境，二者共同構成生態系統。
10.根據生命系統的結構層次理論，推測地球上最先出現的生物化石應該是( )
A.單細胞細菌
B.多細胞水螅
C.低等多細胞藻類植物
D.高等多細胞被子植物
答案 A
解析 細胞是生命系統最基本的結構形式，所以最早誕生的生物應該是單細胞生物。單細胞生物誕生以后，逐步發展為低等多細胞生物再到高等多細胞生物。
二、非選擇題
11.某同學在歸納細菌、松樹、松鼠的生命系統各層次時，列出了下表：
(表中“√”表示具有，“-”表示不具有)
仔細閱讀上表，回答下列問題：
(1)表中有一個“√”歸納得不正確，請指出并說明理由。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)松樹為什么沒有“系統”這一層次?
________________________________________________________________________。
(3)為什么三種生物到種群以后的層次都是共同的?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)三種生物都共同具有“細胞”層次，說明了細胞是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)“細菌”一欄中的“細胞”不正確。因為細菌是單細胞個體，沒有形成細胞
(2)植物體是由六大器官直接構成的，因此沒有“系統”層次
(3)所有種群構成群落，群落與無機環境構成生態系統，最大的生態系統是生物圈，所以三種生物種群以后的層次是共同的
(4)生物體結構和功能的基本單位
解析 (1)細菌屬于單細胞生物，一個細胞就是一個個體，因此沒有細胞與個體之間的細胞、器官和系統三個層次。(2)松樹屬于植物，植物體是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成的，因此植物不具有系統層次。(3)同種生物的全部個體構成種群，所有種群構成群落，因此個體以后的層次是所有生物都具有的。(4)三種生物都具有細胞層次，說明細胞是生物體結構和功能的基本單位。
12.觀察分析下列生命系統的結構層次圖解(以刺槐為例)回答有關問題：
葉肉細胞→柵欄細胞→葉→刺槐→種群→群落→生態系統→生物圈
(1)以上生命系統屬于器官層次的是____________。
(2)在生命系統各個層次中，能完整表現出各種生命活動的最微小的層次是____________。
(3)一刺槐林在生命系統中應屬于________層次。
(4)從細胞到生物圈，生命系統層層相依，又各自有特定的________、________、________。
答案 (1)葉 (2)葉肉細胞 (3)生態系統 (4)組成 結構 功能
解析 本題考察生命系統的結構層次的具體應用。
(責任編輯：張新革)
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