紹興文理學院體育教育專業(yè)介紹

　　紹興文理學院是一所普通全日制公辦院校，碩士學位授予單位。學校牢固確立人才培養(yǎng)的根本使命，大力推進應用型人才培養(yǎng)體系改革與實踐，著力增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。開設65個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等十大學科門類。擁有漢語言文學、生物科學、紡織工程等3個國家特色專業(yè)，生物科學、漢語言文學、工商管理等3個浙江省級重點專業(yè)，會計學、小學教育、紡織工程、數(shù)學與應用數(shù)學、化學、護理學、機械設計制造及其自動化等7個浙江省級重點建設專業(yè)，土木工程、自動化、書法、輕化工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、微電子科學與工程、釀酒工程等7個浙江省"十二五"新興特色專業(yè)建設項目，生物、電工電子、物理、化學、經(jīng)濟與管理、電子科學與信息、機械工程、醫(yī)學等8個浙江省級實驗教學示范中心，1個浙江省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，4個省級教學團隊，22門浙江省普通高校精品課程(本科)。學校是"全國大學英語教學改革第二批示范點項目學校"，蘭亭書法藝術(shù)學院是浙江省首家高校外國留學生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)會書法創(chuàng)作基地。獲教學成果二等獎2項(其中1項為第二承擔單位)，省級教學成果一等獎4項、二等獎2項。學校面向全國24個省市區(qū)招生，擁有批本科專業(yè)招生目錄7個。大學生學科競賽多次獲得全國一等獎殊榮，風則江大講堂、畢業(yè)生愛心承諾、獎學金是全國高校優(yōu)秀校園文化品牌。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終位居全省同類高校的前列。以下是紹興文理學院體育教育專業(yè)介紹：

　　體育教育 (本科類 )

　　師范　　本科　　學制四年

　　【專業(yè)建設概況】體育教育專業(yè)是經(jīng)教育部批準的師范類的專業(yè)，本專業(yè)經(jīng)過十年的建設，擁有一支高學歷、高素質(zhì)的師資隊伍,一流的教學、訓練場館設施，先后培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)、高技能的體育教育應用型人才，畢業(yè)生“愛崗敬業(yè)、責任心強、專業(yè)技能過硬、動手能力強”，深受社會和用人單位的青睞。

　　近年來學院上下不斷開拓思路、更新觀念，加強師資隊伍建設，注重科學研究，大力推進課程和教學改革，努力將體育教育專業(yè)建設成為教育理念先進、培養(yǎng)模式領(lǐng)先、課程體系優(yōu)化、學生素質(zhì)全面的特色專業(yè)。

　　【主干課程】運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體育保健學、體育概論、學校體育學、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)等。

　　【師資力量】專任教師34名，其中副教授以上教師占41.5%，具有研、博士學位的教師占48%。

　　【專業(yè)學習要求】本專業(yè)學生主要學習、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。

　　【人才培養(yǎng)方案】

　　【 實踐環(huán)節(jié)】社會實踐、教育見習、教育實習、畢業(yè)設計(論文)及答辯。

　　【就業(yè)去向】面向各級學校、體育部門擔任體育教師、教練員，從事體育教學、運動訓練、健身指導、體育科學研究及管理工作。

　　【畢業(yè)生初次就業(yè)率】2009年82%;2010年89.86%;2011年93.44%;2012年98.28%

　　【地方產(chǎn)業(yè)(行業(yè))背景】體育教育專業(yè)對應的崗位主要有中小學教師、高校教師、體育競技人才、裁判員、教練員、俱樂部或社區(qū)健身指導員、體育場地設施管理人員、企事業(yè)體育骨干、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營人員、體育賽事的組織策劃人員等。近年來，浙江省各層次體育教師的需求數(shù)量有一定的增長，隨著國民受教育程度將提高，高中、大學的入學率將會提高，各級各類學校的數(shù)量和招生規(guī)模將擴大，這就要求各體育院校培養(yǎng)出更多的體育人才補充到教師隊伍當中。

　　【學生成才個案】

　　個案一：王某某，女，我院體育教育專業(yè)2008屆畢業(yè)生，現(xiàn)在同濟大學浙江學院工作。該生2004年考入我院體育教育專業(yè)，在校期間認真學習專業(yè)知識，并積極利用自身優(yōu)勢向外拓展，獲得特等獎學金一次，校級一等獎學金一次，校級二等獎學金一次，代表院健美操隊獲得紹興市大學生運動會健美操比賽。利用自身專業(yè)優(yōu)勢，2005年考取了健身指導員證書。2008年先后被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生，浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生，2008年應聘至同濟大學浙江學院擔任專職輔導員，并兼任體育教師，工作認真負責，受到用人單位的高度好評。

　　個案二：錢某某，男，我院體育教育專業(yè)2006屆畢業(yè)生，現(xiàn)在紹興鑒湖中學工作。該生2002年考入我院體育教育專業(yè)，在校期間擔任班長，學生會體育部長并入選校男子籃球隊，多次代表校籃球隊參加浙江省大學生籃球聯(lián)賽獲得較好成績。由于自身專業(yè)突出，畢業(yè)參加教育局考試順利考入紹興市鑒湖中學擔任體育教師，并積極利用自身優(yōu)勢帶領(lǐng)女子籃球隊獲得紹興縣女子籃球賽。

　　【專業(yè)特色介紹】體育教育專業(yè)重視學生體育實踐能力的培養(yǎng)，強調(diào)淡化專業(yè)、厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)模式，是培養(yǎng)能充分適應社會的需求，既能在大中小學從事體育教育教學訓練工作，又能在行政機關(guān)、企事業(yè)單位從事體育活動組織和管理工作，又能在城市社區(qū)和廣大農(nóng)村從事社會體育指導員的工作的復合型人才。

　　(責任編輯：劉娜)

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