2017年高考地理復(fù)習(xí)策略

2016-11-11 12:35:39 來源：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)

　　　　(一)基本思路

　　1、研讀教學(xué)大綱與考試大綱，明確考試內(nèi)容

　　2、制定備考計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度

　　3、剖析近五年高考試卷及命題特點(diǎn)

　　4、灌輸學(xué)科思維方式，養(yǎng)成良好地理思維習(xí)慣

　　5、發(fā)揮學(xué)生主體作用，提倡探究式學(xué)習(xí)

　　(二)復(fù)習(xí)策略

　　1、整理知識(shí)系統(tǒng)，強(qiáng)化知識(shí)聯(lián)系

　　2、加強(qiáng)地理專項(xiàng)能力訓(xùn)練(專題復(fù)習(xí)要科學(xué))

　　主要參考專題復(fù)習(xí)如下(按課時(shí)安排)：

　　1)重要概念及其應(yīng)用

　　2)主要規(guī)律和原理及其應(yīng)用

　　3)時(shí)空轉(zhuǎn)換專題

　　4)圖像圖表專題

　　5)等值線專題

　　6)主要災(zāi)害專題

　　7)環(huán)境問題專題

　　8)地理熱點(diǎn)專題

　　9)規(guī)范答題專題

　　3、整理錯(cuò)題，建立錯(cuò)題檔案

　　4、強(qiáng)調(diào)地理學(xué)科研究方法

　　⑴關(guān)注地理時(shí)空、地理要素的差異性與關(guān)聯(lián)性

　　⑵養(yǎng)成良好的地圖學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)從地圖中發(fā)現(xiàn)知識(shí)

　　⑶灌輸正確的區(qū)域分析思想，形成科學(xué)的地理觀念

　　⑷強(qiáng)化比較法和歸納法的研究，勤于實(shí)踐

　　(三)復(fù)習(xí)時(shí)需要注意的問題

　　1、返樸歸真，回歸課本

　　2、梳理思路，關(guān)注主干

　　3、選擇訓(xùn)練，克服盲從

　　4、整理錯(cuò)題，尋找弱點(diǎn)

　　5、巧算時(shí)間，技巧答題

　　6、專業(yè)術(shù)語，規(guī)范答題

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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